Сценарий новогоднего праздника для детей раннего возраста «Как снеговичок свой нос искал»

Елена Черняева
Сценарий новогоднего праздника для детей раннего возраста «Как снеговичок свой нос искал»

Конспект развлечения в 1 младшей группе

«Как снеговик свой нос искал!»

Составила: Черняева Елена Васильевна,

воспитатель МАДОУ «Детский сад № 17»

Дети под музыку заходят в музыкальный зал вместе со снегурочкой.

Снегурочка : Ребята, посмотрите, как красиво в моем зимнем лесу. Какие

снежинки, как блестят сосульки, какой белый и пушистый снежок. А вот и наша

красавица лка, колкая иголка. Пришла к нам сегодня на праздник. Давайте для

нашей лочки спо м песню.

Публикация «Сценарий новогоднего праздника для детей раннего возраста „Как снеговичок свой нос искал“» размещена в разделах

• Младшая группа
• Новый Год в детском саду
• Новый год. Сценарии новогодних праздников
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2022

Песня: «Ай, да ёлочка»

С. : А вы знаете, что со снежком можно весело играть. Например, слепить

снеговика.

Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на н м,

Нос приделали, и вмиг

Получился снеговик.

(под волшебную музыку просыпается под лкой снеговик)

Снеговик : Ох, ох, ох, куда это я попал, какие дети нарядные, какая лка красивая.

С. : Здравствуй Снеговик, это праздник у нас Новый год. Мы ждем дедушку

Мороза, он нам подарки принесет и песенку с нами спо т.

Снегов. : Я тоже хочу подарок и песни петь и танцевать.

С. : так оставайся с нами. Только вот я что-то не пойму, чего-то в тебе не хватает.

Снегов. : Ведро (трогает ведро на голове) – на месте, шарфик (трогает шарф) – на

месте, рукавички мои нарядные – на месте. И моя гордость, мой красивый носик

(трогает нос, пугается, что его нет). Ой, что, это. Где мой носииииик. (Бегает

вокруг лки, ищет под стульчиками, спрашивает у детей.)

С. : Подожди снегович к, давай вспомним, где ты мог его оставить.

Снегов. : Ничего не помню, что же мне теперь делать, как же я теперь деду

Морозу покажусь. (Плачет)

С. : не плачь снеговик, мы с ребятами тебе поможем. Найдем тебе новый носик.

Поможем, ребята? (даааа).

Снегов. : (всхлипывает) Ну хорошо, только он должен быть красивый.

С. : Отправляемся на поиски носика для снеговика. А поедем мы на новогоднем

паровозике.

Игра «Новогодний паровозик».

Звучит музыка, выходит белочка.

Б. : Здравствуйте ребята, здравствуй снегурочка, здравствуй снеговичек.

Ой, что это с твоим носиком?

С. : просто снеговик потерял свой носик. Ты его не находила?

Снегов. : Такая красивая морковка.

Б. : Нет. Но у меня есть шишка, может быть, она подойдет? (Дает шишку)

Снегов. : (примеряет). Нет, она мне не подходит.

Б. : но не расстраивайся, давай лучше поиграем. Мы бельчата очень любим играть

в снежки. (приносит корзинку со снежками)

Игра «Снежки»

С. : Спасибо тебе белочка, но нам надо отправляться дальше.

(Белочка уходит)

Игра «Новогодний паровозик»

Под музыку выходит жик.

Ё. : Здравствуйте ребята, это вы меня разбудили? Ой, снегович к, а что случилось

с твоим носиком.

Снегов. : Я его потерял и вот ребята мне помогают его искать. Ты, случайно его

не видел?

Ё. : нет не видел, но у меня есть яблочки. Посмотри, может быть, тебе подойдет?

(снеговик примеряет яблочко)

Снегов. : нет, не подходит. Что же мне делать?

С. : не переживай, мы его обязательно найдем.

Ё. : вот когда мне становится совсем грустно, я начинаю танцевать. Давай

снеговичек потанцуем?

С. : Ребята, а давайте потанцуем вместе с жиком и снеговиком.

Танец «Малыши - карандаши»

Снегов. : спасибо тебе жик, а мы отправляемся дальше.

Под музыку выходит Зайчик.

З. : здравствуйте Ребята. Привет снеговик, что с твоим носиком?

С. : наш снеговичек носик потерял, и мы не можем его найти.

З. : А нос какой был?

Снегов. : Такая красивая морковка, большая, оранжевая.

З. : Морковка, да у меня этих морковок целая коробка. Сейчас принесу.

Приносит коробку с морковками (в вперемешку с мячиками и другими овощами и

фруктами).

З. : ой, только надо найти ту самую морковку.

Игра «Найди морковку». Дети в коробке находят морковки и приносят

снеговику в корзинку, где на дне лежит нос снеговика.

Снеговик засовывает руку в мешок и достает свой нос, прикладывает и любуется

собой.

Снегов. : Ураа, мой носик нашелся. Теперь я такой красивый стал.

С. : ну вот, носик твой нашли, а про деда Мороза совсем забыли. Где же он ходит.

Снегов. : А давайте мы его вместе с зайчиком найдем и приведем.

С. : А мы деда Мороза громко позовем.

Дети зовут деда Мороза.

С. :что-то не слышит нас Дедушка Мороз. Снежинки покружите, деду Морозу

дорогу покажите

Танец «Снежинок»

Д. М. :Ну и метель в лесу поднялась! Все дорожки и тропинки замело!

Здравствуйте, ребятки! Ах, какая лочка у вас красивая! А сколь на ней игрушек

красивых! Я во всех садах бывал, а такую не видал! Выходите поплясать, надо

ножки поразмять!

Песня-игра «У тебя дед Мороз!»

Д. М. : Какие молодцы, а вы мороз боитесь! Я сейчас проверю!

Игра «Заморожу»

С. : Дед Мороз, на новый год ребята ждут от тебя подарки. Ты не забыл?

Д. М. Да нет, не забыл. Только вот мешок очень уж тяжелый. Устал я его тащить.

Вот бы кто-нибудь помог мне.

Снег. : Дед мороз, а давай я тебе со своими снеговичками поможем. Ты знаешь,

какие у меня друзья снеговики сильные.

Танец «Снеговичков»

После танца дети садятся на стульчики, а снеговик на санках выкатывает мешок с

подарками.

Д. М. : Вот спасибо вам снеговики. Спасибо, что помогли мне.

С новым годом всех поздравляем!

Радости и счастья всем вам желаем!

Праздничных забав, потех!

С новым годом всех, всех, всех!

Под вес лую музыку дети прощаются с Дедом Морозом,Снегурочкой и

снеговиком.