Сценарий летнего праздника «Здравствуй, лето» для детей общеобразовательных групп 3–7 лет

Светлана Владимировна Захарова
Сценарий летнего праздника «Здравствуй, лето» для детей общеобразовательных групп 3–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий

Летнего праздника : «Здравствуй, лето»

для детей общеобразовательных групп (3-7 лет).

Музыкальный руководитель: Захарова С. В.

Цель: Укрепление физического и психического здоровья детей, создание дружеской атмосферы и хорошего настроения.

Задачи:

образовательная – формировать познавательную активность у детей, дать элементарные представление о летнем времени года.

развивающая - расширять кругозор, формировать положительное отношение к здоровому образу жизни.

Темочки:

• Здравствуй, лето! Сценарии развлечений встречи лета
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

воспитательная – воспитывать у детей дружелюбие.

Ход праздника.

1. Фонограмма: «Лето».

Дети собираются на участке.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Ой, как много нас здесь собралось.

А зачем, знаете?

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам, рады мы всегда гостям.

Дети.

1. Прилетят на праздник птицы : дятлы, ласточки, синицы.

Будут щелкать и свистеть вместе с нами песни петь.

2. Зажужжат вокруг стрекозы, улыбнуться маки, розы

И оденется тюльпан в самый яркий сарафан.

3. Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

4. Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

Ведущий: Ребята, мы сегодня собрались на полянке,

Чтобы всем вместе отправиться в путешествие.

А вот кто нас будет ждать – отгадайте из загадки:

В щедром поле колосится золотистая пшеница.

Ягоды в лесу поспели, пчелы прячут мед по кельям.

Много и тепла, и света, так бывает только. (летом)

Правильно, ребята.

Очень добрым, очень светлым, золотистым ясным днём

Все идём мы в гости к лету, в гости к солнышку идём.

2. Фонограмма: Исполняется песня «Солнышко».

3. Фонограмма: «Солнышко». Входит Солнышко.

Солнышко: Я солнышко веселое, дарю тепло и радость!

Всей природе и людям улыбаюсь.

Лето – жарка пора, светит солнышко с утра.

Будем весело играть, лето красное встречать!

4. Фонограмма: «Веселая». Игра «Солнышко».

Играющие становятся в круг, а в кругу "Солнышко"с (желтыми) обручами.

Солнышко, солнышко, погуляй у речки.

Солнышко, солнышко, раскидай колечки.

Все в кругу идут вправо, а "Солнышко" движется влево, раскладывая обручи на землю, ближе к играющим.

Мы колечки соберём, золочёные возьмём.

Дети, стоящие рядом с колечком берут одной рукой, вторую отводят в сторону, как лучик солнышка, образуя круг.

Покатаем, поиграем, и тебе назад вернём.

На последнюю строку, играющие выстраиваются в общий круг, колечко кладут на землю.

По сигналу Лета (Музыка) все разбегаются врассыпную, затем по сигналу все собираются у своего обруча. Выигрывают те, кто сделал это построение быстрее.

Ведущий: Солнце нас обогрело лучом,

Всех друзей в гости мы позовём.

Будем весело плясать, лето красное встречать!

5. Фонограмма: Песня «Лето, лето, ты какого цвета?»

Входит Лето.

Лето : Здравствуйте ребятишки – девчонки и мальчишки!

Рада вас видеть у себя в гостях.

Лето : Предлагаю вам поиграть в игру – я буду у вас спрашивать,

А вы будете мне отвечать так : «Это я, это я, это все мои друзья».

Но если вы с чем-то не согласны, тогда молчите, ничего не отвечайте.

Речевая игра «Это все мои друзья».

- Кто и летом и зимой любит пошутить со мной?

- Кто из вас, скажите вслух, охранял зелёных мух?

- Кто старательно, как мог, поливал свой огород?

- Кто из вас, проснувшись рано, мылся летом из-под крана?

- Кто из вас, когда купался, на снегу потом валялся?

- Кто на море отдыхал, кто купался, загорал?

- Кто не ходит летом хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто, скажите, летом этим за порядок был в ответе?

Какие вы молодцы, ребята! А стихи вы знаете о лете?

Дети.

5. Мы лета долго ждали, казалось, целый год!

Всё ждали, всё мечтали, когда оно придёт!

6. И вот шумят дубравы зелёною листвой,

В лугах цветы и травы кивают нам с тобой.

Лето : Предлагаю вам отправиться со мною в лес, полон сказок и чудес!

Встанем дружно все мы в круг, справа друг и слева друг!

6. Физминутка.

1. Только в лес мы вошли, появились комары.

Руки – вверх, хлопок над головой,

Руки – вниз, хлопок – другой.

2. Дальше по лесу шагаем, и медведя мы встречаем.

Руки на голову кладём, и вразвалочку идём.

3. Впереди из-за куста, смотрит хитрая лиса.

Мы лисичку обхитрим, на носочках пробежим.

4. Зайчик скачет быстро в поле, очень весело на воле.

Подражаем мы зайчишке, непоседы – шалунишки.

Но закончилась игра, веселиться нам пора.

Ведущий: Лето, а мы любим цветы, и предлагаю поиграть с нами.

7. Фонограмма: «Веселая».

1. Подвижная игра «Собери цветок»

По сигналу ведущего дети собирают цветок из частей.

Лето : Молодцы, ребята! А на цветочных полянках появилось много пчел.

Пчелки прилетели, песенку запели!

Смелые пчелки, вылетайте, и мед свой собирайте!

8. Фонограмма:»Веселая».

2. Игра: «Пчёлки» Проводится эстафета «Пчелки». (Из большого ведра надо перевести «мед» - воду.) Кто быстрее?

Напротив каждой команды расположены «цветочные поляны». Дети – «пчёлки».

Первые в колоннах бегут по сигналу с ведёрками «собирать мёд с цветов», обегают цветы, обратно возвращаются просто бегом, передают ведёрко следующему.

Лето : Ребята, а какой лесной житель любит мед? (Медведь).

Поиграем в игру «Медведь и пчелки».

9. Фонограмма. Музыкальная игра: «Медведь и пчелки».

Выбираем Медведя. Все дети- пчелки.

Лето : А теперь, ребятки, еще загадка:

На лугу живет скрипач, носит фрак и ходит вскачь,

Зелен он, как огуречик, называется. ( Все: Кузнечик)

Эй, кузнечики, скорее выходи!

10. Фонограмма: «Веселая».

3. Игра: «Кузнечики».

По сигналу первые в команде прыжками на двух ногах передвигаются к цветку, обегают её и обычным бегом возвращаются к своим командам, передавая эстафету следующему.

Лето : Все справились с заданием, молодцы!

А вот ягоды, фрукты летние вы знаете?

Загадки про фрукты и ягоды.

1. Что за фрукт поспел в садочке? Кость внутри, в веснушках щечки.

Прилетел к нему рой ос - сладок мягкий… (абрикос)

2. Он большой, как мяч футбольный, если спелый — все довольны.

Так приятен он на вкус! Что это за мяч? (Арбуз)

3. Пригрев на солнышке бока, висит на дереве пока,

Душистым соком налилось, и видно семечки насквозь. (Яблоко)

4. Длинноножка хвалится -я ли не красавица, в сама – то косточка,

Да красненькая косточка. (Вишня)

5. Три сестрицы, весною рожденные, очень схожи, покуда зеленые.

Но рознятся, коль каждая спелая,

Гляньте: красная, черная, белая. (Смородина)

6. Это вишенки сестра, но собой крупна, добра,

Раньше вишенки в цвету, слаще вишенки во рту. (Черешня)

7. Красна ягода родилась, пчелка на нее садилась,

Тут Топтыгин приходил, и Мишутку угостил.

8. А в саду у нас Марина тоже соберет (Малина)

Лето : Ребята отгадали все загадки, даже про малинку знают,

Пришел июнь, принес жару и ягоды в корзинках.

Он угощает детвору клубникой и малиной.

Я предлагаю вам, ребята, собраться в хоровод!

11. Фонограмма: Исполняется хоровод «По малину в сад пойдем».

12. Фонограмма: «Баба Яга».Влетает Баба Яга.

Баба Яга: Привет, крошки! Ох, устали мои ножки!

Долго к вам я собиралась и красиво наряжалась.

Отскоблила грязь от тела, платье лучшее надела.

Вилкой волосы чесала, спичкой зубы ковыряла.

Ножниц в доме не нашлось,

Ногти мне обгрызать пришлось.

Вот, на праздник я пришла! Меня вы узнали, друзья?

Да, Баба Яга – это я! (Пожимает всем руки).

А играть вы хотите? Тогда повторяйте за мной.

Игра «Повтори»

Как живете? — Вот так! (дети выставляет большой палец вперед)

Как идете? — Вот так! (дети идут на месте)

Как плывете? - Вот так! (дети имитируют плавание)

Как бежите? - Вот так! (бег на месте)

Как грустите? - Вот так! (грустят)

А шалите? - Вот так! (кривляются)

А грозите? -Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Баба Яга: Ой, а что это за звук доносится из моей сумочки.

Это же моя весёлая погремушка, она не может удержаться,

Если рядом много детей. Вы поиграете с ней?

Дети: Да!

Баба Яга: Тогда слушайте правила!

Пока играет музыка, надо передавать погремушку из рук в руки, друг другу.

Музыка остановится, и тот, у кого в руках окажется погремушка, под весёлую музыку танцует с ней в руках, вот так (показывает). Понятно?

13. Фонограмма: Игра – танец «Весёлая погремушка»

Баба Яга: Как же мне весело! А вам?

Дети: Да!

Баба Яга: Ну, это уже слишком! Я ведь всё-таки Баба Яга, и мне не нравится, когда очень весело. Надо вам настроение испортить! Люблю я поворчать, это моё любимое занятие. Сейчас я буду на вас ворчать, а вы должны будете отвечать!

Игра – ворчалка «Это я, это я, это все мои друзья!»

Баба Яга: Отвечайте громко, дружно: «это я, это я, это все мои друзья».

Отвечайте громко, но есть условие одно:

Кое-где вы промолчите, а где нужно – там кричите!

— Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?

— Кто из вас сейчас узнаем, здесь от скуки умирает?

— Кто в лесу, на речке, в поле играться любит на просторе?

— Летом кто всех удивляет – в постели лёжа отдыхает?

— Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

— Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

— Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

Баба Яга: У-у-ух, как хорошо поворчали, мне даже легче стало.

Вообще-то весело мне было с вами, ребята!

Я решила, что больше не буду вредничать, буду веселится!

Обещайте, что всегда будете дружными и весёлыми,

Тогда, потанцуем все, друзья!

14. Фонограмма: Исполняется танец: «Лавата».

Лето : Пусть будет мирным небо на радость добрым людям.

Пусть дети на планете живут, забот не зная.

На радость папам, мамам, скорее подрастая!

15. Фонограмма: «Лето» Выход из зала.