Людмила Жегалина
Сценарий летнего праздника «В гости к фее Природе»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий летнего праздника «В гости к Фее-Природе» .
Музыкальный руководитель МАОУ детский сад №79 «Гусельки» Жегалина Л. И.
В празднике принимают участие воспитатели и дети старших и подготовительных групп.
Материальное обеспечение:
Костюмы для героев праздника
Оформление музыкальной полянки
Магнитофон, запись пения птиц, шум моря, песни о лете.
Задания и картинки с правильными ответами
Бумажные и искусственные цветы по количеству детей
Публикация «Сценарий летнего праздника „В гости к фее Природе“» размещена в разделах
- Лето
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2017
Сюрпризный момент - волшебный гриб (папье-маше, конфеты для детей.
Цель: Воспитание любви к родной природе, обогащение знаний о растительном мире.
Задачи: Познавательное развитие.
-закрепление знаний о родной природе;
-развитие познавательных интересов.
Социально-коммуникативное развитие:
-развитие свободного общения со взрослыми и сверстниками;
-развитие устной речи;
-Создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.
Художественно-эстетическое развитие
- совершенствование художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений;
-обогащение музыкальных впечатлений детей;
-развитие певческих и танцевальных навыков
Герои праздника : Фея Природы
Лесовичок
Доктор Айболит.
Звучит весёлая музыка, дети собираются на музыкальную полянку.
Воспитатель: Дорогие ребята! Сегодня мы отправимся в гости к природе. А вот кто нас встретит, мы сейчас увидим.
(Звучит запись пения птиц, на полянку выходит Фея природы)
Фея Природы :
Здравствуйте, ребята! Рада приветствовать вас! Сегодня вы пришли ко мне в в гости. Я - Фея природы! Хочу узнать у вас, любите ли вы родную природу, растительный и животный мир, знаете ли вы, что такое живая и неживая природа? А может кто-то расскажет нам о морях и океанах, сегодня я вам покажу целую поляну цветов и обязательно потанцуем с этими прекрасными цветами. А в заключении нашего праздника,конечно,сюрприз для всех. Сейчас давайте споём нашу любимую песенку «Светит солнышко» и я вам покажу мои владения.
Дети поют песню «Светит солнышко». (идут по кругу по полянке.)
(садятся на скамеечки на музыкальной полянке).
Неожиданно выходит Лесовичок (воспитатель)
Лесовичок: Что такое? Вот так раз!
Сколько всюду детских глаз!
Здравствуйте, ребята!
Лесовичок: Я – Лесовичок! Хозяин леса, повелитель всех зверей и птиц. Приглашаю вас на мою чудесную волшебную поляну. Да, а вы знаете, как вести себя на полянке и в лесу? Знаю я вас! Цветы топтать начнёте, деревья ломать, костры разводить, птиц пугать.
Фея природы : Что ты, что ты! Эти ребята правила поведения в лесу знают! Правда, ребята! Давайте расскажем Лесовичку стихи.
Дети читают стихи.
Реб: Дерево, цветок иль птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
Мы в лесу останемся одни.
Реб: Возвращаясь из леса домой,
Не оставляй там мусор свой!
Пусть останется чистым лес,
И деревья растут до небес!
Реб: Не тронь большой лесной муравейник,
Ведь в лесу нужна вся эта семейка!
Реб: Букеты большие ты в поле не рви!
Ты помни, что вскоре завянут они.
А так, на полянке, живые, не раз
Цветеньем своим будут радовать глаз!
Реб: Особенно будь осторожен с огнём,
Ведь всё живое погибнуть может в нём!
Лесовичок: ой, смотрите, ребята, а вот и ёжик мой любимый прибежал на полянку. Возьмёмся за руки, друзья, и потанцуем с маленьким ёжиком. (игрушка Ёжик)
Звучит песня «Маленький ёжик», дети танцуют, перемещаются по полянке. (сели)
Фея Природы :
Нас в любое время года учит мудрая природа.
Птицы учат пению, паучки - терпению.
Пчёлы в поле и в саду обучают нас труду.
Отражение в воде учит нас правдивости.
Солнце учит доброте, ласке, справедливости.
Нас деревья всех пород учат крепкой дружбе.
У природы круглый год обучаться нужно.
Фея природы : Ребята, а вы любите загадки? Лесовичок, может ребятам загадаешь свои любимые загадки?
«Загадки Лесовичка»
«Вопрос – ответ» (для всех)
Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон).
У кого есть шапка без головы, нога без сапога? (у гриба).
Узнать растение по его плодам и закончить предложение.
Желуди растут на. (дубе).
Яблоки растут на. (яблоне).
Шишки растут на. (ели и сосне).
Гроздья рябины растут на. (рябине).
Орехи растут на. (орешнике).
Вспомнить название плодов растений и закончить предложение.
На дубе созрело много. (желудей).
Дети снимали с яблони спелые. (яблоки).
Верхушки елей гнулись под тяжестью множества. (шишек).
На облетевшей рябине яркими огоньками горели. (гроздья ягод).
Лесовичок: Ой, ребята, что-то я с вами заигрался, побегу в лес, порядки надо наводить. До свидания, друзья! (Убегает)
Под музыку выходит Доктор Айболит.
Айболит: Здравствуйте, ребята! По лесу гуляете? А я в лесу лекарственные травы собираю.
Айболит: Много трав растёт полезных
На земле страны родной,
Помогают от болезней
Мята, пижма, зверобой.
Из даров лесного царства
Люди делают лекарства.
Айболит: А вы знаете лекарственные растения? Тогда отгадайте мои загадки. (дети должны отгадать загадку и найти к ней картинку)
1. Вот растение – не тронь
Жжётся больно, как огонь (крапива)
2. Тонкий стебель у дорожки
На конце его серёжки.
На земле лежат листки
Маленькие лопушки (подорожник)
3. Желтел в траве росистой
Потом померк, потух
И превратился в пух (одуванчик)
Айболит: Молодцы, ребята! Вижу, что вы сможете поправить здоровье и без обычных таблеток и микстур.
Айболит: Быть здоровыми хотят взрослые и дети
Что для этого нам нужно? Я могу ответить.
Чтоб жизнь красивую прожить,
Чтобы здоровье сохранить
Долго не лежи в кроватке,
Утро начинай с зарядки!
Айболит: Становитесь-ка, ребятки,
На весёлую зарядку!
Дети поют песню и выполняют движения «Весёлая зарядка» («Эй, лежебоки, ну-ка вставайте!»)
Айболит: Хорошо выполнили все упражнения, а теперь мне пора уходить, готовить из трав отвары, порошки, настойки. До свидания! (Уходит)
Фея Природы : Ну что ж, ребята, пойдём дальше, где-то рядом должна быть полянка цветов. (Звучит музыка, дети перемещаются по полянке, затем садятся на скамеечки.)
Фея Природы : Ребята, посмотрите, сколько здесь выросло цветов! А вы знаете их названия. Сейчас каждый назовёт свой любимый цветок. (Дети по очереди называют цветы и показывают на картинке)
А сейчас каждый возьмёт в руки цветок и с ним потанцует.
Танец с цветами
Фея Природы : Молодцы! Много знаете названий цветов. А сейчас маленькая угадай-ка! Надо назвать песню, прослушать классическое произведение. Если кто угадал, то поднимите руку.
Музыкальная викторина «Назови песню»
П. Чайковский «Вальс цветов»
А. Малинин «Лилии»
С. Ротару «Лаванда»
С. Михайлов «Ромашка белая»
С. Тернова «Три чайные розы»
Фея Природы : Ребята, вы молодцы, все знаете как надо вести себя в лесу, знаете названия трав, цветов, умеете разгадывать загадки, знаете песни, стихи о животных, птицах. Вы очень умные и дружные ребята! Хотите поиграть в весёлую игру? Тогда отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья»
Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
- Кто пришёл к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?
- Кто из вас скажите, дети, целый год мечтал о лете?
-Кто в лесу, на речке, в поле, играть любит на просторе?
-Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
-Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас такой ловкач, лучше всех играет в мяч?
Фея Природы : Ну что ж, ребята, сегодня я вам показала мои владения, но это не всё. В следующий раз мы поговорим о мире животных, хотите узнать его? Тогда до новой встречи! А вот и сюрприз, смотрите. Лесовичок оставил вам гриб, да он не простой, а волшебный, смотрите (открывает гриб и угощает всех конфетами)
Воспитатель: Ребята, скажите Фее большое спасибо, скажите добрые слова деревьям и цветам, травке, водичке, скажите хором: «Спасибо, природа!»
(Звучит весёлая песня и дети по группам уходят с воспитателем)
Людмила Жегалина | Все публикации
