Сценарий лего-фестиваля «Никто не забыт, ничто не забыто!» к Дню Победы

Аврамиди Лидия
Сценарий лего-фестиваля «Никто не забыт, ничто не забыто!» к Дню Победы
▼ Скачать +Заказ

Цели и задачи: расширение кругозора и сохранение исторической памяти о великой Отечественной войне; развитие навыков работы в группе; популяризация возможностей конструктора Лего.

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья. Я счастлива видеть вас на нашем празднике. Сегодняшний Лего фестиваль посвящен исторической памяти и в ознаменование 77-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

По традиции открываем наш лего фестиваль исполнением Лего-гимна. Прошу всех встать. (Исполняется Лего-гимн)

Публикация «Сценарий лего-фестиваля „Никто не забыт, ничто не забыто!“ к Дню Победы» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Лего, LEGO. Сценарии, фестивали
• Лего. Конструктор LEGO
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2023

Ведущий. Первая станция нашего фестиваля «Давайте, познакомимся!»

Команды-участники, представьтесь, пожалуйста. (Название команды, девиз)

Прошу команды садиться на свои места. Приглашаются капитаны команд для жеребьевки (из мешочка достаю кирпичики с номером). Раздаются маршрутные листы и команды отправляются по станциям. (Клеется наклейка о прохождении станции на маршрутный лист).

2. Станция «Отгадай-ка!»

1). Из нее стреляют метко,

И промазывают редко,

Но бойцу нужна сноровка.

Что в руках стрелка…

(Винтовка)

2). Берегут его недаром

Их всегда должна быть пара.

Истоптал он сто дорог,

Кожаный, простой…

(Сапог)

3). Не летают в облаках,

Гусеницы на ногах.

Это вам не санки, а большие….

(Танки)

4). Он защитник для солдат

Что же это -….

(Автомат)

5). Хоть зовут меня ручная,

Но характер колкий.

Будет помнить навсегда,

Враг мои осколки.

(Граната)

6). Все в один он миг решает,

Славный подвиг совершает,

Он за честь стоит горой.

Кто он. Правильно ….

(Герой)

7). Он готов в огонь и бой

Защищая нас с тобой.

Он в дозор идет и в град,

Не покинет пост…

(Солдат)

8). Резво в бой машина мчится,

Враг пред ней не утаится,

Та машина в поле чистом

Управляется ….

(Танкистом)

9). Можешь ты солдатом стать,

Плавать, ездить и летать,

А коль в строю ходить охота –

Ждет тебя, солдат ….

(Пехота)

А сейчас, Вам, нужно построить солдата из конструктора, по схеме.

Команды займите свои рабочие места и по команде приступайте к выполнению задания.

Отлично, ребята, вы справились с заданием. У вас получились отличные солдаты.

А теперь отправляйтесь на следующую станцию.

3 станция «Умелые ручки»

Ребята, вы попали в мастерскую.

Мы с вами сегодня будем конструировать пилотку с красной звездой.

А кто знает, кто носил такую пилотку.

Пилотка - это символ русской армии. Солдаты русской армии носили такую пилотку. А на пилотке еще была красная звезда. Сама пилотка зеленого цвета, а звезда была красного цвета. Мы с вами сегодня сделаем такую пилотку из бумаги.

Дети под руководством педагога складывают пилотку из бумаги и затем приклеивают красную бумажную звезду.

Ребята, вы отлично справились с заданием. А теперь отправляйтесь на следующую станцию.

4 станция «Тропа разведчика»

Проводится физкультминутка

Сейчас вы будете в роли разведчиков, и мы посмотрим кто из вас самый ловкий и быстрый.

Затем проводятся эстафеты:

1). Проползти по - пластунски до конуса и вернуться обратно.

2). Собрать картошку в ведро

3). Пройти по болоту (по кочкам) и вернутся обратно в команду.

4). Забинтовать раненого бойца. (ногу забинтовать или руку, голову)

5). Собрать рюкзак разведчику.

5 станция «Юные изобретатели»

Здравствуйте, ребята. Вы попали на станцию Юные изобретатели.

А кто из вас знает, кто такие изобретатели и чем они занимаются (выслушиваются ответы детей). Да все верно!

Изобретатель – творческий человек, который создает новые изобретения, главным образом, технические устройства. Хотя некоторые изобретатели могут быть также учеными, большинство из них – инженеры, создающие технические новшества на базе открытий других ученых.

Перед вами лежат платы и в корзиночках конструктор.

Предлагаю сейчас командам построить на плате военную технику по вашему собственному замыслу. (танк, самолет, военную машину и т. д.). Главное, работать нужно в команде, четко, слаженно, поддерживая друг друга. И так, приступаем к выполнению заданию.

Потом рассматриваем постройки команд и выслушиваем рассказ о постройках. Спасибо, молодцы. Справились с заданием. Получайте свои заработанные наклейки. А теперь отправляйтесь на следующую станцию.

5 станция «Символ России»

Здравствуйте, ребята, вы попали на станцию Символ России.

А кто из вас знает, в какой стране мы живем, в каком городе.

А кто назовет, что является одним из официальных государственных символов российской федерации, наряду с гербом и гимном ….

Верно, государственный флаг российской федерации. Он представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос верхней – белого, средней - синего и нижней – красного цвета.

Цветам российского флага приписывается множество символических значений, однако не существует официального толкования цветов Государственного флага Российской федерации. Самая популярная расшифровка заключается в следующем

Белый цвет символизирует благородство и откровенность

Синий цвет – верность, честность, безупречность

Красный цвет – мужество, смелость, великодушие, любовь.

Педагог. Ребята, посмотрите у вас на столах лежат платы и конструктор.

Вам надо на плате выложить модель российского флага. Вспомните какие цвета присутствуют на российском флаге и будьте внимательны, в корзиночке лежит конструктор разного цвета. Вам необходимо отобрать только нужные цвета. По команде приступаем к заданию.

После выполнения задания рассматриваются постройки и отмечается точность и правильность выполнения задания.

Спасибо командам! Вы справились с заданием, а теперь отправляйтесь на следующую станцию.

На следующей станции дети заходят в зал.

Ведущий: наш Лего-фестиваль подходит к концу. Вам понравился наш фестиваль, какая станция больше всего понравилась.

Вы сегодня были смелыми, ловкими. На нашем фестивале нет проигравших и побежденных. На фестивале победила дружба!

Участников награждают грамотами и памятными призами.

Всем спасибо за вниманье.

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья

Обеспечивший успех!

Вот настал момент прощанья –

Будет краткой моя речь:

Говорю вам: «До свиданья,

До счастливых новых встреч!»