Сценарий конкурса чтецов «День Птиц»

Cветлана Лунева
Сценарий конкурса чтецов «День Птиц»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: воспитание нравственных качеств и любви к природе

у детей дошкольного возраста.

Под музыку дети входят в зал.

Ведущий: Ребята, 22 марта – был праздник необычный, день прилёта птиц. В народе так говорили об этом дне:

Когда вода разольётся,

Когда лес зазеленится,

Когда птицы прилетают,

Тогда и весна приходит.

Публикация «Сценарий конкурса чтецов „День Птиц“» размещена в разделах

• День птиц. 1 апреля
• День птиц. Сценарии к 1 апреля
• Конкурсы чтецов, литературные гостиные
• Сценарии конкурсных мероприятий
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущий: Ребята, а знаете ли вы, что птицы в природе очень важны и очень нужны. Представьте, если птиц совсем не станет? Что тогда случится? Правильно: настоящая беда - умолкнут леса, поля, расплодятся вредные жучки, грызуны и насекомые. Назову вам интересные факты о птицах : ласточки за лето уничтожают до 1 млн. вредных насекомых, а дятлы острым клювом в коре деревьев добывают вредных жучков. А семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков, улиток.

Ведущий: Каких птиц вы еще знаете?

Какая самая маленькая? Какая самая умная?

Ворон считается одной из самых умных птиц, ворон обладает терпением, в Ветхом Завете вороны приносили пищу пророку Илье в пустыне, чтобы он не умер с голода. Ребята, а скажите мне, каким цветом у ворона перья? \ответы детей\. Да, чёрные, но в далёкую старину, по мотивам японской сказки, у ворона перья были белые. Захотелось ему принарядиться, прилетел он к сове. Сова красила всем птицам платья-перья – кому в красный, кому в синий, кому в жёлтый цвет. Попросил ворон ее раскрасить свой наряд в самый красивый цвет, чтобы поразить весь мир своей красотой. Думала сова, думала и придумала выкрасить перья ворона в чёрный цвет. Прилетел ворон посмотреть на свой наряд, да и рассердился на сову, с тех пор, как увидит он сову, так и бросается на неё, вот поэтому совы днём не летают и прячутся в дупле. Красивая история?

А какая самая болтливая птица?

Появляется ребенок – сорока.

Сорока: Я, первая птица, прилетела к вам, сквозь чащи лесные назло ветрам.

Хорошую весть я вам принесла. Зимы уже нет! Пришла Весна!

Вы меня узнали ребятишки? Я сорока-белобока!

О весне я стрекотала. Птиц перелетных встречала. Ох, устала я, устала.

Ведущий: Действительно болтушка, но хорошую новость нам принесла. И сегодня наш праздник будет посвящен стихотворениям о птицах. Вы знаете, что если у нас конкурс, то будет и жюри:

Ведущий:

Начнут конкурс ребята средней группы.

Стихи.

Ведущий: Пока жюри выставляет баллы, мы продолжаем разговор о птицах.

Журавли летят, на всю Русь кричат:

Гу-гу,гу-гу, мы несём весну!

Коровы летают? – нет. А если бы летали?

Коровы летят, на всю Русь кричат:

Му-му, му-му, молока кому!

Вороны летают? – Да.

Вороны летят, на всю Русь кричат:

Кар-кар, кар-кар, мы несём вам самовар!

Поросята летают? – Нет. А если бы летали!

Поросята летят, на всю Русь кричат:

Хрю-хрю, хрю-хрю, надоело нам в хлеву!

Грачи летают? – Да.

Гра-гра, гра-гра, надоела нам зима!

Музыкальная зарядка: «Весна пришла».

Ведущий: Конкурс продолжает старшая группа.

Стихи.

Ведущий: Жюри оценивает. А я приглашаю вас поиграть.

Выходит средняя группа. Игра: «Сова».

Совушка – сова, большая голова,

На суку сидит, головой вертит,

Да как полетит!

Старшая группа. Игра «Займи свой домик».

Пока звучит музыка, птички летают. Музыка закончилась, сова догоняет, детям (птичкам) - нужно занять место в любом домике.

Подготовительная группа.

По звуковому сигналу ведущего: «День наступает – все оживает», дети должны спокойно бегать, прыгать по площадке, изображая всевозможных зверей, птиц или насекомых. А «Совушка» в это время спокойно спит в своем гнезде. Далее звучит следующая команда ведущего «Ночь наступает – все замирает» и в этот момент все дети должны замереть в той позе, в которой они оказались во время звучания команды. Сова в это время просыпается и вылетает на охоту. Она должна заметить игроков, которые пошевелились, и увести к себе в гнездо. Все пойманные совой игроки в последующих раундах становятся совами и все вместе по определенной команде вылетают на охоту.

Ведущий: Молодцы! Приглашаю чтецов подготовительной группы.

Стихи.

Ведущий: Жюри подводит итоги. А мы играем в игру: «Похвали свою птицу».

Нужно встать в круг. По команде: раз, два, три, птиц скорее выбери! Взять картинку. И похвалить свою птичку: «У моей … перья. клюв. и т. д.»

Ведущий: Молодцы, вы хорошо справились с этим заданием.

Слово жюри. Награждение.

Ведущий:

Ребята, в народе сравнивают птиц с мечтами. Говорят, что наши мечты — это птицы. Белые, чистые, нежные, искренние.

Я хочу, чтобы мы никогда не обижали этих прекрасных созданий, чтобы они были вольными и сильными, свободными и притягательными — не только для нас самих, но и для других людей тоже. Чтобы мы, оставаясь на земле, смогли, запрокинув голову, обратить взгляд высоко к небу и увидеть этих восхитительных белых птиц. Чтобы мы умели МЕЧТАТЬ и ЧУВСТВОВАТЬ полёт этих удивительных и благородных путешественников неба.