Наташа Беляева
Сценарий к 23 февраля «Смелые, ловкие, умелые» (в старшей группе)
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: учить детей быстро действовать по сигналу, преодолевая различные препятствия; развивать память, мышление; воспитывать сплочённость детей и родителей.
Инвентарь: 12 мешочков с песком; 8 кегель; 2 скамейки; 2 обруча; 2 больших юбки; 2 маленьких юбки; 2 шляпы; 2 планки; 2 ворот; 2 клюшки; 2 маленьких мячиков; 10 воздушных шаров; 12 игрушечных автомата; 4 картошки; 2 ножа; 4 тарелки; теннисные шарики -2шт. ;эмблемы – «самолёты»(6шт., «танки» (6шт.); грамоты (6шт); медали (6шт); разноцветные флажки (по количеству детей).
Атрибуты военной техники (поделки детей, на центральной стене – поздравительный плакат.
Публикация «Сценарий к 23 февраля „Смелые, ловкие, умелые“ (в старшей группе)» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2015
Ход праздника:
Ведущий:
- Здравствуйте папы, дедушки и уважаемые гости! Мы, собрались сегодня, чтобы в этот февральский день, поздравить наших мужчин и мальчиков с Днём Защитника Отечества. А сейчас поприветствуем наших детей.
Дети с разноцветными флажками в руках заходят в музыкальный зал. (под торжественный марш). Проходят почётный круг, выполняют перестроение в колонну по 4.
Песня «Бравые солдаты».
Дети выполняют перестроение в колонну по 1 (по ходу движения ставят флажки в вазу). Присаживаются на стульчики.
Ведущий:
Сегодня наши ребята и папы продемонстрируют свою находчивость. Но сначала мы с вами почитаем стихотворения, которые подготовили к этому знаменательному дню.
1-й ребё нок:
Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле лёгкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль самолётов звенья.
Это празднует февраль Армии рожденье.
2-й ребё нок:
Стелются черные тучи, молнии в небе снуют,
В облаке пыли летучей трубы тревогу поют.
С бандой фашистов сразиться смелых Отчизна зовёт,
Смелого пуля боится, смелого штык не берёт.
3-й ребё нок:
У меня мечта простая – покорить бы высоту.
Лётчиком я стать мечтаю, но сначала подрасту.
4-й ребё нок:
Я пошёл бы в капитаны плавать в реках и морях,
Охранять Россию стану на военных кораблях.
5-й ребё нок:
Будем сильными расти, чтобы Родине цвести.
И не знать ни войн, ни бед только мир и солнца свет!
Ведущий:
Молодцы! Спасибо большое. А сейчас попрошу пап и мальчиков занять исходные позиции. Поприветствуем, команда «Танкисты» и «Лётчики».
Построение команд в шеренгу. Приветствие команд.
Команда «Лётчики» :
Ты – это я, я – это ты.
Мы – защитники нашей страны.
Команда «Танкисты» :
Когда мы едины, мы непобедимы.
Ведущий:
Оценивать выполнение заданий будет жюри. (ведущий представляет членов жюри).
Перед тяжёлыми испытаниями немного разомнёмся.
Разминка в кругу:
- ходьба –марш;
- прыжки на двух ногах;
- бег; бег с высоким подниманием колен;
- спокойная ходьба (упражнение на дыхание).
Ведущий: Команды занять свои позиции.
Эстафеты
1. Конкурс для капитанов «Почисти картошку»
От стартовой линии на расстоянии 3 метров от команд стоят столики. На них тарелка с картошкой, тарелка с водой и нож. По свистку ведущего капитаны команд бегут к своим столикам. Выполняют задание. Побеждает тот капитан, который быстрее и аккуратнее почистит картофель.
2. «Преодолей полосу препятствий»
На расстоянии 1м от стартовой линии лежит обруч, от него на расстоянии 1м расставлены кегли, от них на расстоянии 1м стоит планка.
По свистку ведущего добежать до обруча. Пролезть сверху вниз через него. Положить его. Обежать змейкой кегли. Перепрыгнуть через планку. Вернуться в команду по прямой, передавая эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, участники которой быстрее выполнят задание.
Ведущий: Попрошу команды отдохнуть. Пройдите, пожалуйста, на стульчики.
Танец с шарфиками (выступают девочки).
Ведущий: Команды, занять свои позиции.
3. «Брось гранату в траншею».
На расстоянии 1м от стартовой линии стоит скамейка, от неё на расстоянии 2м лежит обруч – это «траншея». Между скамейкой и обручем лежат мешочки с песком (по количеству участников) – это «гранаты». По свистку капитаны бегут до скамейки, проползают по ней. Добегают до «гранат»(мешочки с песком, бросают их в «траншею»(обручи). Возвращаются в команду, передавая эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, участники которой больше забросят «гранат» в «траншею».
4. «Переправа»
Участникам команд необходимо незаметно переправить оружие своим бойцам. Бег до ориентира в юбке и шляпе. Побеждает команда, участники которой быстрее выполнят задание.
5. «Спортивно-юмористическая»
Участники стартуют на четвереньках. Перед ними на полу теннисные шарики. Участник дует на шарик и передвигает его таким образом до ориентира. (на расстоянии 4м находятся стойки). Берут шарик в руки и возвращаются бегом к своей команде, передавая шарик следующему участнику. Побеждает команда, участники которой быстрее выполнят задание.
Ведущий:
Наши испытания подошли к концу. Пока жюри подводят итоги, команды могут присесть на стульчики.
Танец «Калинка»
Конкурс с воздушными шарами (для зрителей).
Чья пара дольше всех удержит шар без помощи рук (под музыку).
Песня «Про папу» (дети стоят полукругом)
Награждение команд: жюри оглашает результаты соревнований, вручают грамоты и медали командам «Танкисты» и «Лётчики». Фото команд. Общее фото со всеми детьми.
