Сучкова Анастасия Евгеньевна
«В гостях у сказки!» Сценарий физкультурного досуга
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: способствовать развитию двигательных возможностей ребёнка, содействовать активизации познавательной деятельности. Продолжать учить детей ориентироваться на местности. Учить выполнять прыжки и другие действия в соответствии с текстом; приучать детей внимательно слушать правила, учить ориентироваться в пространстве, находить своё место.
Задачи:
- развивать сноровку, координацию движений;
- развивать умение выполнять коллективное задание;
- вызывать у детей положительные эмоции от занятий физической культурой;
Темочки:
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие. Работа инструкторов по физкультуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2024
- воспитывать чувство дружбы, сопереживания.
Оборудование:
Ход:
Дети входят в зал под музыку и строятся в шеренгу
Инструктор по ФИЗО: Здравствуйте ребята, сегодня мы отправимся с вами в гости к сказке, хотите пойти со мной?
Дети: отвечают
Инструктор: наши ребята, смелые и ловкие, мы смело перейдем через болото.
Дети идут вместе с педагогом через брусочки, перешагивают их.
Воспитатель: Молодцы, ребята, никто ножки не замочил. А вы знаете, как ходят по лесу зайцы? (Да)
Воспитатель: А покажите как лисица ходит? (показывают) А как комар летают (показывают.) а пчёлки? Покажите. (показывают.)А покажите, как миша ходит (показывают.)
Воспитатель: Молодцы, всё показали правильно.
Инструктор по ФИЗО: Ребята посмотрите кто к нам пришел в гости (показывает мишку)
Дети: отвечают
Инструктор по ФИЗО: молодцы! Давайте с мишкой поиграем!
Разминка «Попрыгай с мишкой»
Дети выполняют ОРУ с мишкой
Полоса препятствий «Ловкий колобок»
Подлезание под дугой на четвереньках.
Игра «Собери горох»
собрать маленькие мячи в корзину.
Игра «Поймай бабочку»
дети встают в круг, воспитатель над головами проносит палочку с бабочкой. Дети подпрыгивают и стараются задеть её.
Подвижная игра: «Серый волк»
Инструктор по физкультуре показывает игрушку волка.
Остальные дети изображают козочек, которые пасутся на лугу, пощипывают травку и приговаривают:
Щиплем, щиплем травку.
Волка не боимся,
Съедим всю муравку,
Скорей разбежимся.
После того как сказано последнее слово, «волк» выскакивает из логова и ловит козочек. Когда волк поймает двух козочек, назначают нового волка.
игра «У медведя во бору»
Описание: Роль медведя выполняет Мишка с медвежонком.
Начинается игра, и дети выходят из дома со словами:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру,
А медведь не спит,
И на нас рычит.
После того, как дети произносят эти слова, «медведь» выбегает из берлоги и старается поймать кого-либо из деток. Игра повторяется несколько раз.
Игровое упражнение «Пролезь через берлогу»
пролезание детей через тоннель.
Инструктор: Наш праздник закончился. Молодцы ребятки!
Под музыку дети идут по залу
