Мария Владимировна Порфирьева
«Праздник птиц». Сценарий досуга в средней группе к Дню птиц
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий досуга в средней группе на тему "Праздник птиц", посвященный Всемирному дню птиц
Цель: иметь представление о русских народных праздниках, продолжать знакомить с народными приметами, закличками, показать многоцветие и разнообразие мира птиц, воспитывать бережное и заботливое отношение к птицам, формировать умение делать выводы о взаимосвязях и взаимозависимости в природе, обобщить знания детей о весенних изменениях в жизни птиц; закрепить знания детей о перелётных и зимующих птицах их образе жизни, о связи с окружающей средой; доставить детям радость, сформировать стремление детей принимать активное участие в досуге.
Публикация «„Праздник птиц“, Сценарий досуга в средней группе к Дню птиц» размещена в разделах
- День птиц, 1 апреля
- День птиц. Сценарии к 1 апреля
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: дети в костюмах птиц ( возможны и другие обозначения : ободки с обозначением птиц, обручи и рули для игры «Воробушки и автомобиль», картинки : «солнце» и «снежинка» для игры «Зимующие и перелетные птицы», картинки для игры «Кто что ест?».
Ход мероприятия
Ведущий:
Ребята! Сегодня у нас необычный праздник. Мы отмечаем день прилёта птиц. С приходом весны всё вокруг оживает: зеленеет первая травка, солнце светит ярче и теплее, весело звенят ручьи, звонко заливаются птицы.
Ведущий:
Зеленоглаза, весела,
Красавица - Девица
Нам в подарок принесла,
То что всем понравится:
Зелень - листьям, Нам - тепло,
Волшебство - Чтоб все цвело.
И вслед за ней прилетели птицы
- Песни петь все мастерицы.
Догадались, кто она?
Эта девица -.
(Весна)
Ребята, а ведь мы с вами знаем весенний хоровод. Скорей за руки беритесь, в танце весело кружитесь.
Хоровод «Весна пришла»
Ведущий: традиция весной заботиться о птицах прижилась в России очень давно. Одной из древнейших традиций наших предков, является традиция – развешивать в начале апреля на деревьях «дома» для птиц – скворечники, синичники и т. д.
Ведущий: Ребята, скажите:
Как птицы перезимовали?
Известно, что у птах,
Нет ни халатов ватных, ни байковых рубах.
У многих даже нет гнезда: они в грозу и град,
И под дождем, и в холода
На ветках сидя спят.
Но кто же им дает приют,
Когда снега метут?
Ведущий: Птиц нельзя обижать, потому, что они маленькие, а еще они приносят большую пользу лесу. Какую? Ответы детей
Ведущий: теперь давайте вспомним, как нужно себя вести, например, в лесу. Что можно делать, а что нельзя делать по отношению к птицам.
Ответы детей: нельзя громко кричать, потому что можно напугать птиц, нельзя брать птенцов в руки, разорять гнезда.
Ведущи: Правильно. Птицы –наши друзья, обижать их нельзя. Они - украшение природы.
Инсценировка «Встреча птиц»
Домой возвращаются перелётные птицы, которые боятся холодов и на зиму улетели в тёплые края
(Слышны голоса птиц)
Ребята, вы слышите, по- моему к нам прилетели весенние гости!
А какие мы сейчас с вами отгадаем какие еще перелетные птицы к нам прилетели. Ведущий загадывает загадки.
Загадки
1. Мы в скворечнике живем
Песни звонкие поем… (скворцы)
("влетает" ребенок и рассказывает стих)
Скворец:
Скворец за морем жил зимой,
Теперь вернулся он домой.
И рано утром в тишине
Запел о солнце и весне.
2. Эта птица никогда для птенцов
Не вьет гнезда… (кукушка)
(«влетает» ребенок и рассказывает стих)
Кукушка:
Все понять я не могу,
Где в лесу звучит «ку-ку»,
Вот уже видна опушка,
Где ж ты спряталась, кукушка?
3. Солнце греет у порога
И растаяли сугробы,
Потекли рекой ручьи,
Прилетели к нам. (грачи)
(«влетает» ребенок и рассказывает стих)
3. Грач:
Пусть проталины темнеют,
Солнца спрятались лучи,
А вы видели сегодня
Прилетели к нам грачи!
Удивительные птицы –
Прилетели, гнёзда вьют,
Словно шапки на деревьях,
Домики грачей растут.
Ведущий: А теперь давайте опять превратимся в ребят. Раз-два-три, ПОВЕРНИСЬ, и в ребенка превратись! (дети кружатся) Ведущий: как мы с вами будем встречать перелётных птиц?
Ответы детей: делать для птиц скворечники.
Ведущий: ребята, а теперь я посмотрю, как вы запомнили, какие птицы зимующие, а какие перелётные.
Игра "Зимующие и перелётные"
(дети под музыку двигаются по залу, имитируя движения птиц, по прекращению музыки собираются в кружок у определённого символа (снежинка- зимующие птицы, солнышко- перелетные птицы). Игра проводится 2 раза со сменой карточек.
Игра «Скворушки»
Ведущий: На этом наш праздник Птиц окончен, до новых встреч!
