«Миньон на празднике Знаний». Сценарий досуга на День знаний в средней группе

ОЛЬГА САВАТЕЕВА
«Миньон на празднике Знаний». Сценарий досуга на День знаний в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий досуга, посвященного Дню Знаний в детском саду для детей

«Миньон на празднике Знаний»

Цель: Создать у детей радостное праздничное настроение.

Ход мероприятия:

Воспитатель:

Здравствуйте, ребятишки,

Наши милые и любимые,

Девчонки и мальчишки.

За лето хорошо отдохнули,

Немного повзрослели,

И все на солнышке загорели.

Темочки:

-Предлагаю поиграть всем вместе в веселую и интересную игру. Расскажите, как вы отдохнули, как провели лето? Я вам буду задавать вопросы, если ответ «Да» громко топайте ногами, если ответ «Нет» хлопайте в ладоши.

- Летом в озере купались (топают)

- За бабочками гонялись (топают)

- Мамочек вы обижали (хлопают)

- По садику скучали (топают)

- Воспитателей вспоминали (топают)

- Кашу по утрам ели (топают)

- А посуду за собой мыли (хлопают)

Воспитатель: Сегодня праздник у нас не простой, он называется «День знаний?» Подскажите, в какое время года наступает праздник знаний (ответы детей)

Воспитатель: Конечно осенью. Сейчас мы послушаем стихи об осени, о детском садике?

Ребенок 1:

Осень - это значит снова

Наступил учебный год,

И сентябрь золотистый

В детский сад детей ведет.

Ребенок 2:

И пускай немало славных

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных -

Самый первый – в сентябре!

Ребенок 3:

Вот и лето пролетело

Нас встречает детский сад.

Отдыхать нам надоело,

Своей группе каждый рад.

Все мы сильно загорели,

Подросли и повзрослели.

Ребенок 4:

Я люблю свой детский сад

В нем полным-полно ребят.

Раз, два, три, четыре, пять.

Жаль, что всех не сосчитать.

Может сто их, может двести

Хорошо, когда мы вместе!

Воспитатель: Ребята, а как называется праздник 1 сентября?

Правильно, День знаний! А вы знаете, что же такое – День знаний? (ответы детей)

Воспитатель: Вот мы и собрались сегодня в нашей зале. Ребята, вы стали на год взрослее. И теперь будете ходить в среднюю группу. А сейчас, послушаем стихи о детском саде.

Ребенок 5:

Детки в садике живут,

Здесь играют и поют.

Здесь друзей себе находят,

На прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и играют,

Незаметно подрастают.

Ребенок 6:

Мы - ребята –дошколята

Дружно ходим в детский сад.

На занятиях мы лепим

И лошадок, и зайчат.

Ребенок 7:

А, еще поем, танцуем

Цифры учим и рисуем.

Ставим опыты, читаем

И животных много знаем.

Ребенок 8:

Учимся беречь природу

Папе с мамой помогать.

В нашем садике любимом

Очень много будем знать.

Воспитатель:

Ребята, каждый день в детском саду начинается с зарядки.

Приглашаю вас на зарядку. (по показу)

Воспитатель: Вы на славу потрудились, можно немного отдохнуть.

-Ой, ребята посмотрите, к нам гость спешит.

Под музыку выходит МИНЬОН в руке с книгой

А что это у гостя в руках? (ответы детей)

Воспитатель: И правда это книга! Миньон, ты куда собрался с книгой?

Миньон :

Здравствуйте, мои друзья!

К вам навстречу спешил я.

Я спешил к вам в гости, научился читать и хочу детишкам почитать. У вас здесь много детишек, можно я и вам немножко почитаю?

Воспитатель: Ребята, послушаем Миньона? (Ответы детей)

Миньон :

Ребята, я книжку открываю,

Для вас ее читаю.

Если что не так прочту,

Исправляйте на ходу.

- Наша Маша громко плачет,

Уронила в озеро мячик.

Дети:

нет не Маша плачет, а Таня, мячик уронила не в озеро, а в речку.

Миньон :

- Идет коза качается,

Вздыхает на ходу.

Дети: не коза, а бычок.

Миньон :

- Матросская шапка, веревка в руке,

Тяну я машину, по быстрой реке…

Дети: не машину, а кораблик.

Воспитатель: Да Миньон, не совсем ты хорошо научился читать, не готов ты еще к школе. Хочешь, оставайся с нами, доучишься немного?

Миньон : Я согласен. А можно я немного поиграю с вашими детишками? Я очень хорошо умею играть и знаю много прекрасных игр. Я заранее приготовил много разных листиков, разного цвета и с разных деревьев. Вот это дубовый листик, вот это кленовый, а вот этот осиновый. Я вам предлагаю разделиться на две команды и построить тропинку. Одна команда выкладывает тропинку только из дубовых листиков, а вторая только из кленовых. Чья команда быстрее и правильнее соберет дорожку,та и победила.

Игра «Тропинка из листочков собери».

Воспитатель: Красивая получилась дорожка. А я хочу предложить вам другую игру –спортивную.

Игра «сквозь обруч»

Команды из 7—8 человек выстраиваются в колонну друг за другом на одном конце площадки. На другом конце площадки, напротив каждой из команд, лежит обруч. По сигналу первые игроки из команд бегут каждый к своему обручу, продевают его через себя, кладут на место, возвращаются к своей команде, передают эстафету второму в команде; второй бежит к обручу и т. д. Выигрывает команда, выполнившая это задание быстрее.

Миньон : Какие все быстрые и ловкие, просто супер!

Воспитатель: Миньон, а ты знаешь какие – нибудь вежливые слова, или стихотворение о вежливых словах?

Миньон : Конечно же знаю, я когда пришел к вам в гости первым делом, я что сделал? Ответы.

Миньон : Конечно же поздоровался.

Воспитатель: Молодец Миньон, очень важно знать добрые слова. Наши ребята очень вежливые и любят играть все вместе.

А сейчас предлагаю Вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Воспитатель: Кто пришел к нам в детский сад.

И с друзьями встрече рад?