Мамедова Румия Ильясовна
Сценарий досуга «Космическое путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий досуга «Космическое путешествие»
в подготовительной группе «Веснушки»
Подготовила воспитатель: Мамедова Румия Ильясовна.
Цель: систематизировать представления и знания детей о космосе через создание эмоциональной заинтересованности и организацию совместной взросло-детской игровой деятельности.
Задачи:
1. Социально-коммуникативные:
создать праздничное настроение, радостную атмосферу праздника;
Публикация «Сценарий досуга „Космическое путешествие“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
поддержать атмосферу творчества, активного участия в общих событиях группы;
способствовать сплочению детей и педагогов путём вовлечения в совместную деятельность;
воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи.
2. Познавательные:
повышать познавательную и творческую активность;
развивать интерес детей по теме космос;
закреплять знания и представления о предметах и явлениях окружающего мира;
3. Речевые:
обогащать и активизировать активный словарь по теме «космос»;
развитие речевого творчества ;
4. Художественно-эстетические:
Реализация совместной творческой деятельности детей ; конструктивно-модельная деятельность ;
Поддержать атмосферу творчества ;
5. Физические:
Развивать физические качества ; двигательную активность детей;
Выполнение основных движений подвижной игры.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций о космосе.
Чтение книг о космосе.
Материал: костюм Инопланетянина, солнечная система, планеты, конструктор, обручи, ноутбук, акустическая система, кубики с буквами, игра: «Найди тень».
Длительность: 30 минут
Заключительная часть: подведение итогов; вручение медалей.
Ход досуга:
Ведущий : Здравствуйте ребята! Вы, наверное уже знаете, что каждый год 12 апреля, наша страна и весь мир отмечают День космонавтики.
Звучит «космическая музыка» появляется Инопланетянин.
Я добрался до Земли!
Весь в космической пыли.
Передать вам всем привет
От галактик и планет!
Я — иных миров селянин,
Проще — инопланетянин!
- Ребята, я не просто так прилетела на Землю. Мне нужна ваша помощь. Все планеты, кроме вашей сошли с орбит, их необходимо вернуть на место и восстановить порядок в солнечной системе. И вернуть на свою любимую планету Нептун.
Вы поможете мне вернуть планеты на место? (ответы детей)
- Чтобы восстановить порядок в солнечной системе необходимо выполнить задание, которое вы найдете на каждой планете, выполнив которое, вы сможете вернуть планету на свою орбиту.
Ведущий: Ну что ребята построим скорее ракету, отправимся в галактику и поможем инопланетянину
восстановить порядок в солнечной системе
Дети строят ракету из конструктора под музыку и отравляются в путь.
В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
(Гагарин)
Появляется на небе,
Когда светят фонари,
Из окна ее ты видишь,
Ну же, быстро назови!
(Луна)
С него корабли улетают,
Как это место все называют?
(Космодром) На планете есть вода,
Материки, дома, леса,
Мы на ней с тобой живем,
Назови скорей наш дом!
(Земля)
Самая большая звезда,
Ее мы видим из окна,
Она теплом нас согревает,
И каждый в мире ее знает!
(Солнце)
Ведущий : Ребята, какая планета в солнечной системе первая? Давайте найдём её!
Дети: Планета Меркурий.
Задание 1 –отгадайте загадки.
Ведущий: Молодцы справились с заданием и вернули 1 планету на свою орбиту.
Дети находят 2 планету – Венера
Задание 2. «Интересные факты о космосе»
Дети по очереди рассказывают факты о космосе.
4 планета Марс
Задание 3. Подвижная игра «Космонавты».
Сейчас детвора, ждет вас новая игра! Как называют людей, летающих в космос? Вы, ребята, сможете стать космонавтами. Обручи – это ракеты. Всем места в ракетах не хватит, поэтому постарайтесь быстро двигаться и занять места в ракетах.
Дети идут по кругу и хором проговаривают слова. Обручи в центре круга. Игра проводится 2 раза.
Ждут нас быстрые ракеты.
Для прогулок по планетам.
На какую захотим, на такую полетим!
Но в игре один секрет –
Опоздавшим места нет.
Ведущий: Молодцы вот и Марс вернулся на свою орбиту!
5 Планета Юпитер.
Задание 4. Развивающая игра «Найди тень».
6 планета Сатурн.
Задание 5. Мало подвижная игра «Космическая фигура».
Инопланетянин: эту игру я люблю и вам ребята помогу. Под музыку танцуем и передвигаемся по залу, после того как музыка остановится, необходимо замереть в красивой космической фигуре. Игра повторяется 2 раза.
7 планета Уран.
Задание 6. «Ответьте на вопросы»
1. Почему день 12 апреля назвали днем космонавтики?
2. Какие животные побывали в космосе?
3. Как звали человека, который первым полетел в космос?
4. Как называется транспорт, который доставляет людей и технику в космос?
5. Как звали женщину космонавта, которая первой полетела в космос?
6. Как называется наука о небесных телах?
7. Как назывался космический корабль, на котором Юрий Гагарин совершил полет?
8. Как называется состояние свободного полета в космосе?
9. Как называется костюм космонавтов?
8 Планета Нептун
Задние 7. «Собери ключевую фразу».
Дети из букв составляют слово: День Космонавтики.
Инопланетянин: Ребята, вы помогли мне восстановить солнечную систему и вернули все планеты на свои орбиты. Вы отличные помощники, а еще вы надежные и отважные товарищи. Не побоялись трудностей, пришли на помощь. В знак благодарности примите космические звезды.
А ещё я очень люблю танцевать, приглашает детей на танец.
Дети танцуют танец с инопланетянином.
Инопланетянин: Весело с вами, но меня ждут на моей планете, мне пора возвращаться на Нептун! До свидания, ребята.
Заключение: Подведение итогов. Что нового и интересного узнали? Ответы детей.
Награждение. Дети награждаются медалями «Юные защитники космоса»
