Елена Скворцова
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Веселое путешествие на поляну игр и сказок»
1. Звучит музыкальное вступление.
Дети имитируют поездку на поезде все сидят в вагончиках и едут
Песня «Вот какое наше лето»
2. Дети читают стихи про лето.
Читают дети:
1. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
2. Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.
3. Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
Публикация «Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста „Веселое путешествие на поляну игр и сказок“» размещена в разделах
4. Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
5.-Что ты мне подаришь, лето?
-Много солнечного света!
В небе радугу-дугу!
И ромашки на лугу!
6. -Что ещё подаришь мне?
-Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
7. Летний дождик, тёплый душ!
На ветру искрится!
Оставляет море луж,
Чтобы всем напиться!
8. К нам на длинной мокрой ножке
Дождик скачет по дорожке.
В лужице - смотри, смотри!
- Он пускает пузыри.
Тёплый дождик лил да лил,
Дело делал, не шалил :
Вымыл крышу у скворечни,
Вымыл ягоды-черешни.
Протянули мы ладошки.
Дождик их помыл немножко.
3 Музыка дождя
Песня «Кап-кап, кап- кап» дети 3-х лет
4. Дети разбегаются кто куда
Выходят гуси
«Песня жили у бабуси….»
5 «Девочка чумазая»
Бабушка
- Ах ты, девочка чумазая,
где ты руки так измазала?
Чёрные ладошки;
на локтях - дорожки.
Девочка
- Я на солнышке
лежала, руки кверху
держала.
ВОТ ОНИ И ЗАГОРЕЛИ.
Ребенок
- Ах ты, девочка чумазая,
где ты носик так измазала?
Кончик носа чёрный,
будто закопчённый.
Девочка
- Я на солнышке
лежала, нос кверху
держала.
ВОТ ОН И ЗАГОРЕЛ.
Ребенок
- Ах ты, девочка чумазая,
ноги в полосы измазала,
не девочка, а зебра,
ноги- как у негра.
Девочка
- Я на солнышке
лежала, пятки кверху
держала.
ВОТ ОНИ И ЗАГОРЕЛИ.
- Ой ли, так ли?
Так ли дело было?
Отмоем всё до капли.
Ну-ка, дайте мыло.
МЫ ЕЁ ОТОТРЁМ.
Бабушка
Громко девочка кричала,
как увидела мочалу,
цапалась, как кошка:
Девочка
- Не трогайте ладошки!
Они не будут белые:
они же загорелые.
Ребенок
А ЛАДОШКИ-ТО ОТМЫЛИСЬ.
Ребенок
Оттирали губкой нос -
разобиделась до слё з:
Девочка
- Ой, мой бедный носик!
Он мыла не выносит!
Он не будет белый:
он же загорелый.
Ребенок
А НОС ТОЖЕ ОТМЫЛСЯ.
Бабушка
Отмывали полосы -
кричала громким голосом:
Девочка
- Ой, боюсь щекотки!
Уберите щётки!
Не будут пятки белые,
они же загорелые.
Ребенок
А ПЯТКИ ТОЖЕ ОТМЫЛИСЬ.
Бабушка
- Вот теперь ты белая,
Ничуть не загорелая.
Все вместе
ЭТО БЫЛА ГРЯЗЬ.
6.
1-я ведущая взрослая:
Вот какая белая не чуть не загорелая. Пойдем с нами, только чур не отставать, мы спешим.
2-я ведущая девочка:
Куда ты торопишься?
1-я ведущая взрослая:
Как куда? Мы отправляемся в путешествие.
2-я ведущая девочка:
Подожди! Мы еще ребятам не сказали об этом.
1-я ведущая возвращается ко второй и обращается к ребятам в зал.
1-я ведущая взрослая:
Идём мы вслед за песенкой
Тропинкою лесной.
Нам клёны машут весело
Зелёною листвой.
2-я ведущая девочка:
Жарким летом, ясным днём
С песнями и плясками
В лес дремучий мы идём
За лесными сказками.
1-я ведущая взрослая:
Мы попали в лес.
2-я ведущая девочка:
Лес? А это значит, вот-вот появятся разбойники. (Достает огромную рогатку. Обороняется.)
Звучит музыка из мультфильма "Летучий корабль". Появляются две Бабки-Ежки.
2-я ведущая девочка:
Ну вот, что я говорила! Караул! Разбойники!
1-я ведущая взрослая:
Нет. Это Бабки-Ежки!
7. (Идет фрагмент из мультфильма Частушки Бабок - Ежек. Исполняется под фонограмму.)
1-я ведущая взрослая:
Бабушки-Ягушки! Не задерживайте нас, нам некогда.
1-я Баба-Яга:
А эн-то кто такие?
2-я Баба-Яга:
Что-то они мне не нравятся.
1-я Баба-Яга:
А превращу-ка их.
2-я Баба-Яга (в ужасе) :
Только не в это! Не позволю!
1-я Баба-Яга:
А я хочу! (Ссорятся.)
1-я ведущая взрослая:
Стойте, стойте не ссорьтесь, лучше пойдемте вместе с нами на поляну сказок.
2-я Баба-Яга
А что мы там будете делать?
1-я ведущая взрослая:
Играть, петь, веселиться.
1-я Баба-Яга:
Ой играть то мы очень любим
8. Звуки болото. Квакают лягушки
2-я ведущая девочка:
Ой куда это то мы пришли? Я бось….
1-я ведущая взрослая:
На болоте лягушата,
Дружные ребята.
Рано утром обливались,
Полотенцем растирались,
Ножками топали,
Ручками хлопали,
Вправо-влево наклонялись,
И обратно возвращались.
Появляются лягушата
Песня 4-ро лягушат
9
Лягушонок:
Долго мы сидели в иле
И гулять не выходили
Ну-ка, детки, просыпайтесь!
Лягушата! Поднимайтесь!
Дети встают, потягиваются.
2 Лягушонок:
Раньше были мы икрою, ква-ква!
А теперь мы все - герои, ать-два!
Головастиками были, ква-ква!
Дружно хвостиками били - ать-два!
3 Лягушонок:
А теперь мы - лягушата, ква-ква!
Прыгай с берега, ребята! Ать-два!
И с хвостом и без хвоста
Жить на свете - красота!
1-я ведущая взрослая:
Я вас, дорогие мои ребята-лягушата, приглашаю в царство Водяного!
Согласны? Слушай мою команду! Напра-во! В воду шагом марш!
Слышен громкий кошачий крик.
2-я ведущая девочка:
Что это?
1-я ведущая взрослая:
Кот! Он не может жить на болоте?
Значит, мы выбрались из болота ура!
Звучит музыка инсценировка сказки Кто сказал мяу
Сценарий сказки “Кто сказал “ Мяу”?
(Для детей средней группы).
Действующие лица: Ведущая, Щенок, Кошка, Собака (Мама, Петух, Лягушка, Пчела, Мышка, Пес
(В центре зала стоит домик с окном. На полу возле дома лежит коврик.)
Ведущий:
Жил в домике Щенок
Веселый, озорной.
Он поиграть бы мог
С тобою и со мной.
Щенок:
Гав, гав, гав! Давайте же будем
Вместе весело играть.
Вместе бегать, вместе прыгать.
Кто же будет начинать (зевает)
Вед:
Наш Щенок был очень весел,
Очень боек, очень скор,
Но устал. И вот, зевая,
Спать улегся на ковер.
Кошка:
Спать улегся без обеда…
Разбужу-ка я соседа.
Погоди-ка милый мой,
Пошучу я над Тобой
Мяу-мяу! (убегает).
Щенок: (просыпается)
Что за шум, что за возня
Кто-то лаял на меня? (удивляется)
Мяу- приснилось
Кошка
Мяуууу
Щенок:
“Мяу!” кто сейчас сказал?
Кто поспать Щенку не дал?
Вед:
Выглянул во двор Щенок,
Видит: Петя-Петушок.
В красных новеньких сапожках
Учит всех играть на ложках.
Петушок:
Ко-ко-ко, Ку-ка-ре-ку!
Научить я всех могу.
(Игра на ложках).
Щенок:
“Мяу!” Ты сейчас сказал?
Ты поспать Щенку не дал?
Петушок:
Я кричу: Ку-ка-ре-ку!
По-другому не могу. (Уходит).
Щенок:
У забора кто –то есть
Надо вырыть ямку здесь
Мышь:
Кто-то мяу, говорит
Это зверь сюда спешит
Ой, как страшно не могу
Лучше в норку убегу.
Вед:
Вот собачья конура
Дремлет в ней Полкан с утра.
(Щенок заглядывает в конуру”)
Щенок:
Кто-то здесь мяукал знаю
Я сейчас его поймаю
Полкан:
Р-р-р-р, ты что щенок смеешься?
От меня ты не спасешься
Гав-гав-гав
Вед:
Побежал под куст щенок
Притаился и примолк.
Щенок:
“Мяу!” кто сейчас сказал?
Кто поспать Щенку не дал? (музыка лягушки)
Это ты мешаешь м не
Спать у дома в тишине?
Лягушка:
Я зелененькое брюшко,
Пучеглазая Лягушка.
Всем кто спросит без труда,
Отвечаю: Ква-ква-ква! (убегает).
Ведущий:
Вдруг опять он слышит “Мяу!”…
Видит он цветок в саду,
Подошел Щенок к цветку,
Нос свой сунул, отбежал.
Щенок:
“Мяу!” кто сейчас сказал?
Пчела:
Ж-Ж-Ж. Повеж-жлевее пес,
Береги свой бедный нос.
Ж-ж-ж, не будешь зря соваться
Знай, на пчел нельзя бросаться. (Жалит щенка в нос).
(Щенок закрывает свой нос и обегает вокруг домика).
Щенок:
Ай, как носик мой болит,
Ай-яй-яй, как он горит!
Я теперь несчастный самый,
Позову на помощь маму.
Мама знает все на свете,
И на мой вопрос ответит.
Мама! Мама!
Мама:
Что, сынок?
Щенок:
Я прилег поспать часок,
Кто-то громко мне сказал :
“Мяу!” - сразу убежал.
Мама:
Просмотри-ка на окошко,
Кто сидит там, видишь?
Щенок
Кошка.
Мама:
Кошка “мяу” говорит,
А еще она урчит.
Кошка:
Мур-мур, мяу.
(Кошка подходит к Щенку)
Щенок:
Подсказала моя мама
Это Ты сказала “Мяу!”.
Кошка:
А сегодня мы вдвоем
Вместе песенку споем. (Поют песню)
Ведущий:
Мамы деткам помогают,
Мамы их оберегают,
Учат мамы всех детей
И больших и малышей.
Финальная песня
