Самоанализ праздничного мероприятия. Праздник осени «Приключения Мухоморчика»

Елена Серванская
Самоанализ праздничного мероприятия. Праздник осени «Приключения Мухоморчика»
▼ Скачать + Заказать документы

1. Тема мероприятия : праздник осени.

2. Возрастная категория: средняя группа.

3. Ответственные за мероприятие : воспитатель: Серванская Е. А., музыкальный руководитель

4. Цель мероприятия : создание радостной атмосферы праздника средствами музыки и поэзии.

5. Задачи мероприятия :

5.1. образовательная: закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредствам выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;

Публикация «Самоанализ праздничного мероприятия, Праздник осени „Приключения Мухоморчика“» размещена в разделах

• День мухомора. Сценарии
• Мухомор. Занятия, игры, поделки
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Самоанализ
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

5.2. развивающая: развивать музыкально-творческие способности детей, поддерживать эмоционально-положительный настрой;

5.3. воспитательная: воспитать любовь к природе посредствам детского утренника, посвященного времени года.

6. Краткое содержание праздника : вход детей в зал; рассматривание зала с использованием стихотворений ведущего и детей, игра-танец с листочками «По лесочку мы гуляем»; рассказывание стихотворений про дождик, песня «Дождик и дети», приход гриба-Мухоморчика, «Танец с зонтиками», игра «Ленивый дождик»; путешествие по осеннему лесу под песенку «Мы едем, едем, едем…», дети встречают волшебное яблочко, танец «Грибочки», игра с родителями «Посушим грибы»; инсценировка сказки В. Сутеева «Под грибом», игра «Волшебный платочек».

7. Длительность праздничного мероприятия : 45 мин.

8. Санитарно-гигиенические требования для проведения данного мероприятия были соблюдены (влажная уборка, проветривание помещения, освещение)

9. Данное мероприятие соответствует возрастным особенностям, творческим и умственным способностям, доступно для понимания. В празднике были задействованы ребята всей группы. Задания подобраны с учетом возраста детей.

10. Использование наглядных средств, ТСО: для исполнения песенного, танцевального и игрового творчества, эмоционального восприятия использовали синтезатор и музыкальный центр.

11. Характеристика этапов праздника :

11. 1 подготовительный: небольшой по времени, включает торжественный вход нарядно одетых детей, перестроение, чтение стихотворений;

11. 2 основной: более продолжительный. Он состоит из коллективных и индивидуальных выступлений детей, зрелищных моментов. Ребята исполняют песни, выученные на музыкальных занятиях. Особое место здесь занимают знакомые детям игры, танцы. Все выступления проходят в виде концерта, в котором чередуются разные виды деятельности, объединенные одной темой. Интересным моментом является приход гостя – гриба Мухоморчика, и инсценировка в исполнении группы детей сказки В. Сутеева «Под грибом»;

11.1. заключительный: сюрпризный момент от гриба Мухоморчика – угощение для детей.

12. Используемые методы:

12.1. словесные: исполнение песен, рассказывание стихотворений, объяснение игры с родителями «Посушим грибы»;

12.2. наглядные: показ исполнения «Танца с зонтиками»;

12.3. практические: совместное с детьми исполнение танцев.

13. Все методы сочетались между собой, развивая при этом художественно-речевые и творческие способности детей. Ребята выразительно читали стихотворения об осени и дожде, пели песни, танцевали, играли.

14. Характеристика деятельности детей и педагогов: взаимодействие детей и воспитателей был доверительным, доброжелательным, наблюдалась заинтересованность детей.

15. Сотрудничество и участие родителей: родители подготовили необходимые костюмы детям, с удовольствием участвовали в игре со своими детьми.

16. Трудности, с которыми столкнулись при подготовке и в ходе праздничного мероприятия : поведение

17. Решения: индивидуальные беседы с родителями об их поведении на празднике.

18. Выводы: поставленные задачи и цель были достигнуты при проведении праздника.