Кандрашкина Ольга Геннадьевна
Рисуночная методика «Я и мой мир»
▼ Скачать + Заказать документы
Рисуночная методика "Я и мой мир" предназначена для диагностики самоощущения и восприятия окружающего мира у дошкольников. Это инструмент, который позволяет детям выразить свои чувства, идеи и представления о себе и своем окружении через рисунки.
Вот несколько ключевых этапов и аспектов, которые могут быть включены в эту методику :
Подготовка к занятию:
1. Создание уютной атмосферы: Обеспечьте спокойную обстановку, где ребенку будет комфортно рисовать и делиться своими мыслями.
Публикация «Рисуночная методика „Я и мой мир“» размещена в разделах
2. Материалы: Подготовьте бумаги и цветные карандаши, фломастеры или краски.
Этапы выполнения:
1. Введение: Объясните ребенку, что он будет рисовать себя и то, что его окружает. Можно задать вопросы, чтобы настроить его на творческий процесс: "Как ты себя представляешь?", "Что для тебя важно в твоем мире?"
2. Самостоятельное рисование: Дайте ребенку время на самостоятельную работу. Не торопите его и не вмешивайтесь в творческий процесс, чтобы не ограничивать его фантазию.
3. Обсуждение рисунка : После окончания рисования, предложите ребенку рассказать о своем произведении. Задавайте открытые вопросы: "Что изображено на твоем рисунке?", "Кто эти люди?", "Почему ты выбрал такие цвета?"
Анализ результатов:
- Содержательное содержание: Оцените, какие объекты и персонажи присутствуют в рисунке. Это может дать понять, как ребенок видит свою семью, друзей, увлечения и окружающий мир.
- Эмоциональное восприятие: Обратите внимание на выражение лиц, цветовую гамму и общую атмосферу рисунка. Это может дать представление о эмоциональном состоянии ребенка.
- Сопоставление рисунков : Если возможно, вы можете сравнить рисунки, выполненные в разное время, чтобы выявить изменения в самовосприятии или эмоциональном фоне ребенка.
Заключение:
Методика "Я и мой мир" может быть очень полезной для психологов, педагогов и родителей, так как помогает понять внутренний мир ребенка и его отношения с окружающей действительностью.
