Юлия Кащаева
Развлечение во второй младшей группе «Матрешка-затейница»
Дети входят в зал и садятся на стульчики.
Воспитатель: Дети, к нам в гости должна прийти Матреша, но что-то ее долго нет. (Раздается стук в дверь). Наверное, это она. Пойду посмотрю. (Входит Матреша — воспитатель в русском костюме. Здоровается с детьми, кланяется).
Матреша: Здравствуйте, ребятки, пришла к вам сказочку рассказать, поиграть и поплясать. (Рассказывает русскую народную сказку «Лиса и журавль»).
Матреша: Молодцы! Хорошо сказку слушали. А теперь покажите мне как вы умеете дружно ходить. (Дети идут за Матрешей, повторяя текст потешки).
Потешка: Киска, киска, киска, брысь!
На дорожку не садись!
Наша деточка пойдет,
Через киску упадет. (2 раза)
Матреша: Молодцы, ребята, хорошо умеете рассказывать. А сейчас послушайте мою песенку. (Достает из корзинки зайца и поет русскую народную
песенку «Заинька». На проигрыш зайчик пляшет).
Матреша: Давайте похлопаем в ладоши.
(Дети хлопают в ладоши. Зайчик пугается, воспитатель прячет его за спину).
Воспитатель: Ах, ты, трусишка, убежал, испугался. Давайте позовем его ласково «заинька-а». (Дети зовут зайчика: «Заинька-а!». Зайчик показывается).
Матреша: Вот ты где. Испугался? Ты наших деток не бойся. Они тебя не обидят. Маша, угости зайчика морковкой. (Ребята угощают). Зайчик, посиди с нами, посмотри, как наши детки прыгают. (Матреша говорит потешку, дети прыгают в ритм под удары бубна).
Потешка: Скок-поскок, сколочу мосток,
Серебром замощу,
Всех ребят пущу! (2 раза)
Матреша: А теперь мы еще поиграем. Сядьте на корточки. (Дети присаживаются, Матреша ходит между ребятами, рукой дотрагивается до голов детей, тот, кого она коснется — встает («вырастает»).
Матреша говорит потешку: Ай, тюшки, тюшки, тюшки,
Вырастали лопушки.
Вырастали лопушки,
Зарастали все лужки,
Все пригорушки!
Набегали тут дружки,
Малы детушки!
Набегали на лужки,
Рвали-брали лопушки.
Лопушочки рвали-брали,
С Ваней в зонтики играли.
Матреша : Вот сколько деток! Все выросли.
(Детки садятся. Матреша достает из корзины платочек и пляшет под русскую мелодию)
Матреша : Нравится вам мой платочек? Кто из вас хочет плясать, приходите за платочком. (Раздает платочки. Дети пляшут с платочками, затем прячутся за них).
Матреша : Где же наши детки? Где же глазки наши? Спрятались, не найду! Вот они! (Дети открываются. Повторяют пляску. Снова прячутся).
Матреша : Молодцы, ребята! Весело плясали. Давайте уберем платочки в корзину. А теперь мне пора уходить. До свидания, дети.
Дети : До свидания. Приходите к нам еще.