Екатерина Щербакова
Сценарий развлечения «Путешествие по сказкам» в подготовительной группе
Цель: развитие интереса детей к русским народным сказкам, посредством выполнения детьми заданий и участия в театрализованной деятельности.
Задачи:
1. Расширить знания детей о героях русских народных сказок.
2. Вызвать у детей интерес и отзывчивость к искусству театра и актерской деятельности.
3. Развивать логическое мышление, внимание, воображение, быстроту реакции, умение вести диалог со сверстниками.
4. Продолжить формировать умение анализировать поступки героев и давать им оценку.
5. Воспитывать культуру речевого общения.
Публикация «Сценарий развлечения „Путешествие по сказкам“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход развлечения:
В-ль: Здравствуйте, ребята! А вы хотите сейчас оказаться в сказке? Тогда я приглашаю вас в сказочное путешествие. А как быстрее всего очутиться в сказке? Правильно, нужно произнести волшебные слова.
Давайте же скорее их произнесем все вместе:
Два раза хлопни,
Два раза топни,
Вокруг себя обернись,
И в сказочной стране очутись!
Вот мы и очутились в сказочной стране. Скажите, ребята, а вы любите сказки?
Д: да.
В-ль: А любите отгадывать загадки?
Д: да.
В-ль: А вы знаете, что в каждой сказке живут загадки?
Д: ответы детей.
В-ль: Ну, тогда перейдем к нашему первому конкурсу.
Конкурс «Загадочный»
В-ль: я буду загадывать загадки по сказкам, а вы должны догадаться, какая это сказка и назвать.
Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто, герои этой сказки? (Три медведя)
На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился…. (Колобок)
Бабусю знает целый свет,
Ей от роду лишь триста лет.
Там на неведомых дорожках,
Дом ее на курьих ножках. (Баба Яга)
Конь ретивый,
Долгогривый.
Скачет полем, скачет нивой.
Конь росточком малый, но зато удалый. (Конек-горбунок).
Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной,
Он сам того не ведая, несет ее домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь!
Название этой сказки…. (Маша и медведь)
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кем же были эти
Маленькие дети? (Волк и семеро козлят)
Летела стрела и попала в болото,
И в этом болоте, поднял ее кто то.
Кто, распростившись с зеленой кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей? (Царевна – лягушка)
Ах, ты Петя простота,
Сплоховал немножко:
Не послушался кота,
Выглянул в окошко. (Кот, лиса и петух)
Красна девица грустна,
Ей не нравится весна.
Ей на солнце тяжело –
Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)
Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (Мышка)
Братца украли,
Себе на спину сажали,
Крыльями махали,
Бабе Яге угождали. (Гуси-Лебеди)
Кто к проруби ходил,
Всех удивил.
Воду черпал –
Щуку поймал,
Дурачком звался,
На печке катался? (Емеля)
Как-то мышка невеличка
На пол сбросила яичко.
Плачет баба, плачет дед.
Что за сказка, дай ответ? (Курочка ряба)
В этом доме без забот
Жили звери, только вот,
Медведь к ним пришел,
Поломал звериный дом. (Теремок)
Обманула зайку ловко,
Из избушки выгнав прочь.
Плакал зайка день и ночь.
Но в беде ему помог
Один смелый петушок. (Заюшкина избушка)
В-ль: Ну что, молодцы, с этим конкурсом вы справились. Давайте продолжим наше путешествие. И следующий наш конкурс «доскажи словечко».
Конкурс «Доскажи словечко».
В-ль: У многих героев сказок есть необычные и очень интересные имена. Я называю вам первую часть имени, а вы догадайтесь, о каком сказочном герое идет речь.
Мальчик…. (с пальчик)
Соловей…. (разбойник)
Сестрица (Аленушка)
Лиса…. (патрикеевна)
Гуси…. (лебеди)
Крошечка…. (хаврошечка)
Братец…. (Иванушка)
Баба …. (Яга)
Сивка…. (Бурка)
Красная (Шапочка)
Спящая…. (Красавица)
Заюшкина…. (Избушка)
Винни….(Пух)
Елена…. (Прекрасная)
Василиса…. (Премудрая)
Кощей…. (Бессмертный)
Змей…. (Горыныч)
Задание – Эстафета «Наливное яблочко».
(Дети разделяются на команды, по очереди оббегают стул с ложкой в руках и яблоком на ней).
Задание: выбрать из трех вариантов верный.
Под каким деревом прятались Аленушка и Иванушка в сказке?
- яблоня
- клен
- дуб
2. Что вытащила Аленушка из печи?
- хлеб
- пирожки
- каравай
3. Какого персонажа нет в сказке Гуси-Лебеди?
- Баба-Яга
- Кощей
- Аленушка
5. Задание: «Быстрый вопрос-быстрый ответ»
-Жилище Бабы Яги.
-Кто из обитателей болот стал женой Ивана-Царевича.
-Аппарат, на котором Баба яга совершает полет.
- Что потеряла Золушка.
-Какие цветы собирала падчерица в сказке Двенадцать месяцев.
-Веселый человек луковка.
-Герой сказки, путешествующий на печи.
-Кто смастерил Буратино.
-Кем стал гадкий утенок.
-Крокодил, друг Чебурашки.
-Черепаха, подарившая Буратино Золотой ключик.
-Чем ловил рыбу волк из сказки «Лесичка сестричка и Серый волк».
-Кого вылепили старик со старухой из снега.
6 Конкурс: «Собери сказку» (собрать и назвать). Сказки : Гуси-Лебеди; Царевна-лягушка; Кот, лиса и петух; Три медведя.
В-ль: молодцы! Еще раз мы убедились, что все наши участники знают сказки.
В-ль: А теперь мы проверим, смогут ли участники угадать сказку по картинкам.
Участники должны выбрать любой конверт. В конверте лежат изображения. Участники должны назвать сказку по предложенному набору картинок.
1 набор: Миска, кровать и дом в лесу. (3 медведя)
2 набор: Лед, петух, избушка. (Заюшкина избушка)
3 набор: Избушка на курьих ножках, печка, речка. (Гуси-лебеди)
4 набор: Дом, лягушка, волк. (теремок)
5 набор: Рыба, прорубь, тесто. (Лесичка сестричка и серый волк)
6 набор: Лужа, купец, ведьма. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
7 набор: Поле, конь, царевна. (Сивка-Бурка)
8 набор: Печь, дрова, ведра. (По щучьему велению)
В-ль: Молодцы ребята, вы очень любите сказки, знаете их героев и мы с вами попробуем инсценировать знакомую нам уже сказку «Гуси-Лебеди».
7 Конкурс «Инсценировка сказки» Гуси-Лебеди.
В-ль: На этом наше сказочное путешествие заканчивается и нам пора возвращаться в дет. сад. Для того, чтобы очутиться в дет. саду нам нужно вместе произнести волшебные слова:
2 раза хлопни,
2 раза топни,
Вокруг себя обернись,
В дет. саду очутись!
В-ль: Вам понравилось путешествовать по сказкам? Читайте сказки, инсценируйте сказки, любите сказки и помните, что сказки учат нас дружить.
