Развлечение по ПДД для детей средней группы «Поможем другу Светофору»

Татьяна Кадочникова
Развлечение по ПДД для детей средней группы «Поможем другу Светофору»
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение по ПДД для детей средней группы «Поможем другу Светофору»

Воспитатель: Кадочникова Татьяна Александровна

МБДОУ ДС № 20 «Калинка» г. Старый Оскол

Цель: продолжать формировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах.

Задачи:

Образовательные:

Публикация «Развлечение по ПДД для детей средней группы „Поможем другу Светофору“» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Светофор
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

• закреплять знания о правилах перехода пешеходами через дорогу, знания сигналов светофора, дорожных знаков, пешеходного перехода, тротуара;

• активизировать, обогащать словарный запас по теме;

Развивающие :

• развивать интерес к изучению ПДД;

Воспитательные:

• воспитывать у детей желание соблюдать и выполнять правила дорожного движения.

Ход РАЗВЛЕЧЕНИЯ:

Воспитатель. Ребята. смотрите какой красивый дом. Интересно, что же в нем. Может стоит подойти посмотреть что там внутри? Вы хотели бы узнать, чей это дом?

(Воспитатель и дети подходят к домику ПДД, заглядывают во внутрь)

Воспитатель. Как вы считаете,кто хозяин в доме? (в центре домика стоит «безглазый» светофор, на стенках рисунки детей и по центру знаки)

Дети: ответы детей.

Воспитатель. Самый главный с давних пор

На дороге - светофор.

Всем дорогу он укажет,

Где и как пройти покажет.

Воспитатель. А сможет ли этот светофор, нам показать когда можно переходить дорогу?

Дети: нет, у него нет глаз.

Воспитатель. Как же нам быть? Где взять эти цветные сигналы?

Дети: Их надо найти.

Воспитатель. А какие сигналы светофора мы будем искать?

Дети : красный, зеленый, желтый.

1 Волонтер. Ребята я – юный инспектор движения и смогу вам помочь, если вы выполните задание. Скажите, для чего нужны дорожные знаки?

Дети: знаки наши помощники на дороге.

Воспитатель. У меня на столе есть знаки и ситуации которые надо соединить между собой. Мальчики берут дорожные знаки,а девочки картинки где применяется этот знак. Ваша задача соединить знак с ситуацией на дороге.

(После того как все пары буду составлены их вывешиваем на сетку в домике ПДД.)

1 Волонтер. Молодцы ребята справились с заданием и я вам даю первый сигнал светофора. (красный)

Воспитатель. Вот мы с вами вернули один сигнал светофора. Как вы считаете светофор готов к работе?

Дети: нет.

Воспитатель. Кто же нам поможет? А может обратимся к юному инспектору движения?

(Дети обращают внимание на второго юного инспектора движения и предлагают подойти к нему.)

2 Волонтер. Ребята, а вы знаете правила дорожного движения?

Дети: Да.

Воспитатель. И мы сейчас вам это докажем.

(Проводится игра «Да - нет».)Вам надо правильно отвечать на мои вопросы, и мы докажем что знаем правила дорожного движения.

(проводится игра)

- Быстрая в городе очень езда? – Да

- Правила знаешь движения? – Да

- Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу? – Нет

- А зеленый говорит – проходите, путь открыт. – Да

- По тротуару идет пешеход? – Да

- Можно перебегать дорогу? – Нет

- Пешеходный переход называется жирафом? – Нет, а как?

- Можно играть где едут машины? – Нет

- Переходить улицу надо очень внимательно? – Да

2 Волонтер. Молодцы хорошо правила знаете, и по этому я с вами поиграю в игру. Вы будете автомобилями каждый своего цвета. (Каждому ребенку раздаются кружки разного цвета - это руль.) Как только я подниму вверх флажок с вашим цветом, ваш автомобиль выезжает из гаража, а когда флажок опускается, должны вернуться на свои места.

(Проводится игра)

2 Волонтер. Отлично справились с заданием и вы заслужили еще один сигнал светофора. (желтый)

Воспитатель. И что мы с ним сделаем?

Дети: Вернем его светофору.

(Все возвращаются к домику ПДД)

Воспитатель. Сколько нам еще надо вернуть сигналов светофору, чтоб он заработал?

Дети : Еще один.

Воспитатель. Тогда отправляемся в путь? (Воспитатель обращает внимание на дорогу на которой в разном порядке стоят игрушечные машины.)

Посмотрите перед нами дорога с машинами, как называется часть дороги по которой едут машины?

Дети : проезжая часть.

Воспитатель. Мы можем идти по проезжей части?

Дети : нет.

Воспитатель. А где можем пройти?

Дети : По пешеходной дорожке.

Воспитатель. А что должен всегда при себе иметь пешеход, чтоб обезопасить себя?

Дети : повязки, значки - светоотражающие элементы.

Воспитатель. Поэтому мы вам надеваем жилеты. (Надевая жилетки воспитатель параллельно задает вопросы детям.)

Скажите,как себя надо вести рядом с дорогой?

Можно толкаться и баловаться на тротуаре?

Разрешается выходить на проезжую часть?

А если вы случайно уронили мячик на дорогу, вы можете его самостоятельно забрать? к кому вы обратитесь за помощью?

Можно выходить из строя во время движения?

Помните, что за вами следят юные инспектора движения и если мы нарушим правила дорожного движения, они не вернут нам последний сигнал светофора. Вот вы и готовы тогда отправляемся в путь.

(Дети парами идут по пешеходному переходу.)

Воспитатель. (не доходя до пешеходного перехода воспитатель обращает внимание на волонтера, стоящего напротив детей)

Воспитатель. Ребята, посмотрите, а вот у мальчика в руках недостающий сигнал светофора! Может можно нам быстро перебежать дорогу и забрать его?

Дети: Нет. надо переходить дорогу только в положенном месте.

(По пешеходному переходу дети проходят к волонтеру.)

3Волонтер. Молодцы,ребята, вы не нарушили правила дорожного движения. Скажите как правильно переходить дорогу?

Дети : По тротуару и пешеходной дорожке или «зебре».

3 Волонтер. Кто заметил чего не хватает возле пешеходного перехода?

Дети: Не хватает знака.

3 Волонтер. Верно вот вам знак, поставьте где он должен стоять.

(Дети ставят знак и получают третий сигнал светофора.)

Воспитатель. Ребята, давайте поблагодарим юных инспекторов движения за помощь и вернемся к нашему светофору. Как мы будем возвращаться?

Дети: По пешеходному переходу и парами по тротуару.

(возвращаемся к домику ПДД и прикрепляем третий сигнал светофора)

Воспитатель. Какие же вы молодцы! Все вместе восстановили наш светофор и теперь у него все три сигнала на месте, давайте их перечислим.

Дети: красный, желтый, зеленый.

Воспитатель. А вы знаете стихотворение про светофор?

(Дети читают стихи о светофоре)

1 Волонтер. Молодцы ребята, мы видим,что вы все знаете правила дорожного движения. !

2 Волонтер. Чтоб жить не зная огорченья,

Чтоб бегать плавать и летать,

Ты должен Правила движенья

Всегда и всюду соблюдать!