Сценарий развлечения «Незабываемое путешествие в Оранжевое королевство» для старшей группы (12 фото)

Лариса Гацко
Сценарий развлечения «Незабываемое путешествие в Оранжевое королевство» для старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий развлечения

«Незабываемое путешествие в Оранжевое королевство» (средняя группа)

Гацко Лариса Леонидовна, воспитатель высшей квалификационной категории.

Цель: создание весёлого, праздничного настроения у детей через организацию интересного досуга.

Программное содержание:

1. Расширять представления детей об оранжевом цвете. Закреплять умение выделять оранжевые предметы из множества разноцветных предметов.

Публикация «Сценарий развлечения „Незабываемое путешествие в Оранжевое королевство“ для старшей группы» размещена в разделах

• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

2. Обеспечить развитие умений участвовать в спортивных эстафетах и музыкальных конкурсах.

3. Воспитывать чувство ритма и умение легко и красиво двигаться в соответствии с характером мелодии.

4. Совершенствовать коммуникативные навыки.

5. Воспитывать желание помочь сказочным персонажам, попавшим в беду.

Предварительная работа: оформление мини-музея оранжевого цвета, изготовление книжек-малышек с картинками оранжевых предметов, заучивание стихов, чтение сказок об оранжевом цвете, раскрашивание предметов в раскрасках, рисование на тему: «Апельсины на тарелочке», аппликация из бумажных комочков : «Апельсиновое дерево», опыты с апельсинами, лепка морковки, рассматривание оранжевых овощей, дидактические игры «Узнай на ощупь», «Узнай на вкус и по запаху»

Материал: скамейка, мягкие модули, туннель, осенние листочки, обруч,

апельсины, тарелки 2 шт., шапочки овощей, натуральные овощи: лук, тыква, морковь, воздушные шары, магнитофон, флэшка.

Ход развлечения:

- Дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, нарядные и яркие, как сказочные апельсинки!

Сегодня в нашей группе особенно светло. Оранжевый цвет – цвет радости, солнца и веселья!

И я вас приглашаю в оранжевое путешествие. В страну, где правит Оранжевый Король.

- Вы согласны?

Чтобы добраться до оранжевой страны надо пройти ряд препятствий.

Звучит песня: «Оранжевое солнце»

Дети под музыку перешагивают через бревна, идут по мостику, затем пролезают в туннель.

- Вот мы и вышли с вами на полянку. Посмотрите сколько здесь разбросано листочков. Давайте с ними потанцуем.

Танец с листочками под песню: «Дует, дует, ветер»

Воспитатель: - Какой красивый листочек! Тише ребята, он мне что-то хочет сказать. Листочек просит помощи у нас.

- А чем же мы можем тебе помочь?

Листочек: - Мы путешествовали из оранжевой страны, только сегодня был очень сильный ветер. И он перенес нас в неизвестную страну. Её нет ни нашей карте и о ней мы никогда не слышали. Мы просто заблудились!

- Ребята, давайте поможем листочкам вернуться домой.

Ветер. ветер. Ветерок

Неси оранжевый листок.

Дети под музыку кружатся. летают с листочками.

(В это время Король Оранжевой страны движется к детям спиной, ищет листочки. В руках у него лупа.)

Король : - Да где же они все? Ничего не понимаю. Проказники, опять улетели! Я же им говорил, без разрешения никуда не лететь. Ой. А вы кто такие?

- Мы ребята группы «Пчелки». Отправились в путешествие и на пути встретили листочки, которым помогли добраться домой!

Король благодарит ребят за помощь.

- Ну вот теперь у меня есть с кем повеселиться и поделиться своей радостью!

Игра с Королем в кругу : «Что может быть оранжевым».

Король : - А еще в моей стране есть загадочный фрукт, а какой вы узнаете отгадав загадку.

С виду он как рыжий мяч

Только вот не мчится вскачь

В нем полезный витамин

Это спелый… (апельсин).

- А что с ним можно делать? (ответы детей).

Король : - Предлагаю провести апельсиновые старты.

1. «Кто быстрее возьмет апельсин в обруче». (под музыку дети ходят вокруг обруча. Музыка заканчивается, стараются быстрее взять апельсин. Кто не успел, выбывает из игры).

2. «Пронеси апельсин на тарелке» (чья команда быстрее).

Воспитатель: - К сожалению апельсины у нас не растут. Зато растут оранжевые овощи. Какие, ребята? (лук, морковь. тыква).

Король : - А как они растут, на дереве?

Дети: - Нет, на грядке.

Дети показывают как растут овощи. Посадили зернышко, солнышко светило, дождик поливал. овощи росли. (дети изображают грядки с овощами, на них надеты шапочки овощей).

Далее для Короля дети исполняют танец-хоровод: «Есть у нас огород».

Воспитатель: -Вот тебе, Король от нас угощение. ( овощи натуральные: морковь с ботвой. тыква, лук, оранжевый перец.) Теперь и в твоей стране появится такой красивый веселый огород.

Веселый праздник получился

Каждый чем-то отличился

Все плясали. веселились

Все подарков заждались!

- Король. А где же твои подарки, ищи!

Король : - Что я рыжий, что ли? У меня есть один апельсин, но много вас, а он один.

Музыкальная игра «Мы делили апельсин».

Король : - Вы простите меня ребята

Я немного пошутил

Сказал. что апельсин один

Но не верьте мне ребята

Вот вам витамины

Вот вам апельсины!

В конце дети танцуют с оранжевыми шарами танец по желанию под песню: «Оранжевое солнце».

-Вот и подошел к концу наш праздник. Я думаю, что он вам очень понравился.

Фото на память с оранжевым Королем.

А это фотоотчет о предварительной работе.

Наш мини-музей оранжевого цвета.

Рисуем апельсины на тарелочках.

Аппликация: «Апельсиновое дерево»

Опыты с апельсинами.

Сажаем косточки апельсинов в землю.

Результаты нашей работы по выращиванию апельсинов.