Буканова Евгения Викторовна
Развлечение ко Дню защитников Отечества «Я буду, как папа» для детей старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Досуг ко дню защитников Отечества для детей старшей группы «Я буду, как папа»
Программные задачи:
— формировать представления детей о празднике День защитников Отечества, особенностях военной службы, о родах войск;
Публикация «Развлечение ко Дню защитников Отечества „Я буду, как папа“ для детей старшей группы» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
— формировать у мальчиков стремление стать достойными защитниками Родины, у девочек — уважение к будущим солдатам;
— воспитывать чувство гордости и уважения к армии, волевые качества, выдержку, настойчивость.
Материал и оборудование:
музыкальные инструменты (труба, треугольники, бубны);
подарки для пап, большая кастрюля, черпак, поварской колпак, халат;
видеоматериал по сказкам «Марья Искусница» и «Каша из топора», мультимедийная установка;
аудиозаписи: «Марш солдатиков» Е. Юцкевича, песня «Варись, варись, кашка» (сл. Н. Кузьминых, муз. Е. Шашина);
2 дуги, 2 гимнастических скамейки, 2 конуса, 2 набора кеглей, 2 корзины, по количеству участников команд мешочки с песком.
Предварительная работа: просмотр сказок «Марья Искусница» и «Каша из топора», рассматривание репродукции В. Васнецова «Три богатыря».
Ход проведения мероприятия
Часть зала оформлена в виде лесной полянки, в другой столы с атрибутами разных родов войск. Входят дети вместе с ведущим.
Под звуки марша и аплодисменты входят папы и садятся на приготовленные для них стулья.
Ведущий (В.). Дорогие ребята и гости! Сегодня ваши папы расскажут, как они служили в армии и как стать мужественными, смелыми, сильными.
В это время на пенёк садится грустный Волк.
1-й ребёнок. Это же волк! Он нас съест!
2-й ребёнок. Может, убежим?
3-й ребёнок. Нет, убегать не будем! Волк погонится за нами и догонит.
4-й ребёнок. Ребята, посмотрите, волк грустный какой-то. Давайте спросим у него, что случилось.
1-й ребёнок. А он нас обманет, как бабушку и Красную Шапочку — и съест.
2-й ребёнок. Мне папа запрещает подходить к незнакомым. А этот волк мне вообще не знаком!
3-й ребёнок. А он и вправду грустный. Давайте отсюда крикнем ему и спросим.
4-й ребёнок. Волк, что у тебя случилось? Отчего ты такой грустный?
Волк (вздыхает). Ребята, как мне не грустить? Я в армию хочу пойти, а меня не берут!
1-й ребёнок. Почему не берут?
Волк. Говорят, что у меня нет нужной подготовки.
2-й ребёнок. А давай мы тебе поможем.
Волк. Действительно поможете?
3-й ребёнок. Да, поможем!
4-й ребёнок. Наши папы сегодня расскажут, что нужно для того, чтобы пойти служить в армию, и какие есть военные профессии.
Волк. Так мне это и нужно! Когда меня спросили, кем хочу служить, куда пойти, так я и не смог ничего ответить. Давайте пойдем скорее к вашим папам.
Дети и Волк подходят к папам, где на столе лежат музыкальные инструменты.
5-й ребёнок.
Нам лет ещё немного,
Но все мы молодцы.
И мы шагаем в ногу,
Как в армии бойцы.
1-й папа. Ребята, вспомните, нет ли среди героев сказок солдат?
Волк. Мне моя мама читает сказки, там солдаты точно есть. Только я вспомнить не могу, как они называются.
РЕКЛАМА
1-й папа. Давайте вспоминать вместе.
На экране — кадры из сказки «Марья Искусница». Дети вспоминают её сюжет и отмечают, что в этой сказке солдат весёлый, любит петь и играть.
2-й папа. Вот мы служили в военном оркестре. На первый взгляд наша служба кажется лёгкой и не очень нужной, но на самом деле это не так.
Чтобы хорошо играть на музыкальных инструментах, надо долго заниматься. А ведь без военного оркестра не обходится ни один парад, ни один военный праздник!
7-й ребёнок. Мы в детском саду тоже учимся играть на музыкальных инструментах!
1-й папа. Вот давайте вместе и сыграем.
Звучит «Марш солдатиков» Е. Юцкевича под «аккомпанемент» отцов и детей.
Волк. Как замечательно играли! Пойду в военный оркестр!
8-й ребёнок. Подожди, Волк, мы ещё не всё узнали.
Подходят к следующему столу. На экране — репродукция В. Васнецова «Три богатыря». Дети узнают персонажей, называют их.
3-й папа. Издавна наши люди умели защищать свою Родину. И сейчас продолжателями этих славных традиций являются разведчики, артиллеристы и пограничники.
Папы, служившие в этих родах войск, рассказывают о своей службе.
9-й ребёнок.
Всех защитников страны
Нынче поздравляем мы.
Частушки эти, без сомненья,
Вам поднимут настроенье.
Исполняются частушки.
Дети.
Пропоём мы вам частушки,
Просим не смеяться.
Мы артисты молодые —
Можем застесняться.
Быть разведчиком хочу я,
Ведь находчив я и смел.
Мама спрятала конфеты,
Я разведал где — и съел!
Мне за дедом не угнаться
На лыжне и на катке.
Обливается водою
Он зимой на ветерке.
Физкультурник очень строгий
Тренирует наши ноги.
Я присел и встать не смог —
Хорошо, что друг помог!
Е. Дуванова, Н. Штерцер
Волк. Что-то я совсем запутался! Куда ж мне пойти?
9-й ребёнок. Подожди, Волк! Что ты спешишь? Видишь, знакомство ещё не закончилось.
Подходят к следующему столу, там — папа-повар.
Волк. Ничего не понимаю. Какой же это солдат? Это повар!
1-й папа. Повар в армии — очень нужная профессия. Надо тоже много учиться, любить своё дело и, конечно, быть находчивым. Помните, как в этой сказке?
На экране — кадры из сказки «Каша из топора». Дети узнают её, обсуждают содержание. Затем для папы повара танцуют.
Танец «Поварята»
под мелодию песни «Варись, варись, кашка», сл. Н. Кузьминых, муз. Е. Шашина
10-й ребёнок (обращаясь к Волку). Вот теперь ты почти готов к службе в армии! Осталось только нормативы выполнить.
Волк. Я готов!
11-й ребёнок. Смирно! Кругом! Шагом марш!
Дети и папы делятся на 2 команды, в одной из команд участвует Волка.
«Полоса препятствий»
Участники команд по очереди бегут, проползают под дугой, ползут по гимнастической скамейке, путём подтягивания рук, обегают конус, возвращаются к команде и передают эстафету.
«Путаница»
Перед каждой командой выстраивают ряд кеглей. Участники по одному пробегают между них, стараясь не задеть. Добегают до конуса, обегают его и возвращаются к команде.
«Меткие и ловкие»
Участники становятся в колонны. Перед каждой командой на расстоянии стоит пустая корзина. По очереди каждый участник бросает в неё мешочек с песком. Ведущий хвалит всех за ловкость, быстроту, сноровку. Волк благодарит пап и детей за полученные знания и умения, покидает зал.
Девочка. …Папин праздник — главный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!
С. Маршак
Песня «Лучше папы друга нет» (сл. М. Пляцковского, муз. Б. Савельева)
В. Мы сегодня поздравляем
Всех мужчин со всей страны,
Ведь за то они в ответе,
Чтобы не было войны!
В. Руденко (перераб.)
Дети вручают папам
