Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Игра-викторина «Что? Где? Когда?»

Мария Нурбобоева
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Игра-викторина «Что? Где? Когда?»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: расширить и закрепить знания детей о животном мире родного края.

Предшествующая работа: чтение познавательной литературы о животных и птицах, заучивание наизусть загадок и стихотворений о животных и птицах, рассматривание иллюстраций, журналов, энциклопедий по теме.

Атрибутика: крутящийся барабан со стрелкой, конверты с заданиями.

Ход развлечения:

Под музыку в группу входят команды и с ними - ведущий. Зрители сидят на противоположном конце полукругом.

Команды садятся напротив друг друга

В. : Проходите, проходите,

Очень рада видеть вас,

С интересными заданиями

Публикация «Развлечение для детей старшего дошкольного возраста „Игра-викторина „Что? Где? Когда?“» размещена в разделах

• Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?»
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Игры для детей
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Познакомлю вас сейчас.

Раз, два, три, четыре, пять!

Вы хотите поиграть?

Называется игра –

«ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»

В. : Ребята, мы сегодня проводим игру «Что? Где? Когда?» Вы знаете, как называют участников этой телевизионной игры? Правильно, - знатоки. Чтобы получить такое высокое звание, нужно много знать и правильно давать ответы на все вопросы.

Сам ведущий телепередачи приехать не смог, а прислал конверт с заданиями.

И мы с вами сейчас поиграем. Итак, мы начинаем.

Придумывание названия и девиза каждой командой в соответствии с темой (животные РК)

Каждая команда по очереди крутит барабан.

Конверт № 1 - «Закончи предложение»

(подсчитывается число правильных ответов)

Заяц зимой белый, а летом …серый

Еж спит днем, а охотится …ночью

Белка живет в дупле, а еж в …норе

Лиса охотится в одиночку, а волк…стаей

Зайца от врагов спасают ноги, а ежа…колючки

У белки шубка летом рыжая, а зимой…серая

Крутим барабан дальше.

Конверт № 2 – «Сложи картинку»

Каждая команда получает части картинки, на которой силуэтное изображение одного животного. Жетон получает та команда, которая справится с заданием быстрее.

Крутим барабан ещё раз.

Конверт № 3 «Узнай по голосу»

Звучит аудиозапись голосов животных: лиса, медведь, волк.

В. : Я объявляю динамическую паузу – чтобы знатоки и зрители немного отдохнули

Проводится игра-логоритмика :

Дети стоят перед воспитателем произносят слова «Вот так!» и показывают движения в соответствии с текстом, который произносит воспитатель.

Текст Дети произносят и показывают

Как живешь? Вот так! (показывают большой палец)

Как плывешь? Вот так! (имитируют плавание)

Как идешь? Вот так! (ходьба на месте)

Вдаль глядишь! Вот так! (приставляют ладонь ко лбу)

Машешь вслед. Вот так! (машут кистью руки)

Как шалишь? Вот так! (ударяют кулачками по надутым щекам)

Можно провести 2 раза

Конверт № 4 «Игра – пантомима»

Ведущий сообщает командам какое лесное животное они должны показать соперникам. Одна команда показывает, другая отгадывает.

В. : Последний раз крутим барабан.

Конверт № 5 «Загадки из леса»

По две загадки каждой команде (за каждую отгадку - жетон)

Что за зверь лесной

Встал как столбик под сосной

И стоит среди травы -

Уши больше головы. (заяц)

Не портной, а всю жизнь

С иголками ходит. (еж)

Кто на своей голове лес носит? (олень)

Он в берлоге спит зимой,

Под большущею сосной,

А когда придет весна

Он проснется ото сна. (медведь)

Кто с высоких толстых сосен,

В ребятишек шишку бросил,

А в кусты, через пенек,

Промелькнул, как огонек. (белка)

Кто зимой холодной

Бродит злой, голодный? (волк)

(подсчитывается количество правильных ответов у обеих команд)

В. : Молодцы, ребята. Наша викторина закончена. Вы настоящие знатоки своего края. Победителям – приз, проигравшим – поощрительный приз.