Получи документы

Развитие познавательно — исследовательской (конструктивной) деятельности Тема: «Автомобиль едет по улице»

евгения тимканова
Развитие познавательно — исследовательской (конструктивной) деятельности Тема: «Автомобиль едет по улице»
▼ Скачать + Заказать документы

Цели:

• Закреплять представление об автобусе и его частях.

• Побуждать строить дорогу и легковой автомобиль, обыгрывать постройки.

• Закреплять знание правил уличного движения.

Оборудование: строительный материал, построенный из строительного материала автобус.

Ход занятия

- Ребята, как вы сегодня добирались до детского сада? (Пешком, на

автобусе, на троллейбусе, машине).

Публикация «Развитие познавательно — исследовательской (конструктивной) деятельности Тема: „Автомобиль едет по улице“» размещена в разделах

- Кто живет рядом с детским садом - пришли пешком, кто живет далеко от детского сада - ехали на пассажирском транспорте (воспитатель помещает на доске изображение автобуса, троллейбуса, такси, трамвая).

-Скажите пожалуйста, как называются люди, которые едут в пассажирском транспорте? (Пассажиры).

-А кто может быть пассажиром автобуса? (Мальчики, девочки, дяди, тети, бабушки, дедушки и т. д).

- А на пассажирском транспорте, куда еще можно доехать?

- Как вы думаете, куда едут люди? (На работу, домой, в школу, на рынок, на почту, в кафе, в кинотеатр и т. д). Транспорт помогает всем нам быстро добраться туда, куда нам необходимо.

- Ребята, а что делают пассажиры, когда едут в автобусе? (Сидят, стоят, смотрят в окно, разговаривают, входят, выходят.)А кто же водит автобус? (Водители).Автобусы наши помощники, но без водителя они не смогут работать.

Воспитатель вспоминает с детьми, как они на прошлом занятии строили автобус :

- Какой ребята он длины? (дети показывают руками).

- Что у него есть? (Рама, колеса, сиденья.)

Если дети затрудняются называть какие-либо части, воспитатель помогает им. Вспоминает с детьми, что на автобусе игрушки собирались отправиться на экскурсию, предлагает вспомнить сигналы светофора и поиграть: на красный свет - приседать, на желтый - вставать, на зеленый - маршировать на месте.

Дидактическая игра «Скажи правильно». (На фланелеграфе определить местонахождение водителя относительно машины (в машине, на машине, за машиной, около машины, перед машиной, слева от машины, справа от машины).

После игры к построенному заранее автобусу воспитатель предлагает построить дорогу и легковой автомобиль. При постройке дороги воспитатель обращает внимание на то, что кирпичики укладываются плотно друг к другу широкой стороной, и объясняет, что можно сделать и по-другому, заменив кирпичики пластинами.

- Ребята, а давайте с вами назовем основные части автобуса (рама, кабина, колеса; при этом воспитатель уточняет функциональное назначение этих частей).

- А теперь давайте подберем детали, из которых можно построить легковой автомобиль : колеса - цилиндры, рама - пластина, кабина - кубик.

(Дети строят дорогу и легковой автомобиль без объяснения и показа воспитателя, поскольку конструкция постройки простая).

- Ну вот, мы построили автобус, автомобиль и дорогу, по – которой наш транспорт будет передвигаться. Ребята я вам предлагаю прокатиться на автобусе.

Игра «Мы едем в автобусе» (Выбирается водитель ему вручается руль, дети сидят друг за другом на стульчиках).

По окончании игры воспитатель спрашивает, чем сегодня они занимались на занятии, оценивает работы детей, как они сегодня потрудились дружно, интересуется, куда их легковой автомобиль будет сопровождать автобус с пассажирами. Предлагает детям поиграть самостоятельно.

Публикации по теме:

Игра «Найди и собери». Младшая группаИгра «Найди и собери». Младшая группа Цель игры. Продолжать знакомить детей с транспортом. Закреплять умение различать части транспорта. Дать представление о пространственных.

Конструирование. Перспективный план на год во второй младшей группе СЕНТЯБРЬ 06.09.13г. НОД № 1. Горка с лесенками Программные задачи: учить строить горку с двумя лесенками, помочь овладевать элементарными.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Развитие познавательно — исследовательской (конструктивной) деятельности Тема: «Автомобиль едет по улице»
Опубликовано: 25 марта 2015 в 18:47
+4Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Развитие познавательно — исследовательской (конструктивной) деятельности Тема: «Автомобиль едет по улице»» (включая файлы) размещена пользователем евгения тимканова в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
24 ноября. День матери. Папка-передвижка к празднику

День матери - самый главный праздник в детском саду!

23 ноября. День рождения Н. Носова. Передвижка о писателе

 23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,...


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД