Анастасия Кулагина
Конспект ООД «Путешествие в страну здоровья»
Технологическая карта организованной образовательной деятельности с детьми старшей группы
«Путешествие в страну здоровья»
Тема ООД «Путешествие в страну здоровья»
Задачи:
Образовательные:
Упражнять детей в ходьбе и беге колонной с остановкой по сигналу воспитателя, в беге врассыпную; закреплять исходное положение при метании мешочков в вертикальную цель; упражнять в ползании и равновесии.
Развивающие: развивать у детей силу, выносливость, гибкость, быстроту реакции, ловкость, координационные способности.
Воспитательные:
Публикация «Конспект ООД „Путешествие в страну здоровья“» размещена в разделах
воспитывать позитивные качества характера (находчивость, смелость, умение сопереживать, умение работать в коллективе, силу воли, целеустремленность); воспитывать интерес и любовь к занятиям физической культурой и подвижным играм.
Оборудование: мешочки с песком по количеству детей, гимнастическая скамейка.
Технология изучения указанной темы
Ход занятия
№ Этап занятия Деятельность педагога Деятельность детей Время
1. Психологический настрой
Инструктор: : - Равняйсь! Смирно! Здравствуйте ребята!
Инструктор : Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте поздороваемся. (Приветствие гостей).
Давайте возьмемся за руки и поприветствуем друг друга. Приветствие гостей.
Дети выполняют 1мин.
2
Мотивационно-деятельностный этап
Инструктор: Ребята, а вы знаете, что такое здоровье?
Инструктор: а что вы делаете чтобы быть здоровыми?
Ответы детей: Здоровье – бодрый, весёлый, и когда у тебя все получается.
(ответы детей – каждое утро делаем зарядку, правильно питаемся).
1 мин.
3 Поисковый этап
Инструктор : ребята, а вы хотите отправиться сегодня в путешествие в «Страну здоровья»? (ответы детей – Да). А отправиться туда нам поможет наш «Волшебный парашют». Беритесь за него и подкидываем вверх вниз.
Инструктор: Ребята, а вы знаете с чем мы там будем заниматься?
Страна здоровья нам передала мешочки с песком (они помогают развивать координацию, силу рук) / Ответы детей. 1мин.
3. Практический этап В путешествие по стране здоровья приготовься, направо
Разминка:
1. Ходьба с мешочком в прямых руках
2. Ходьба на носочках руки над головой
3. На пятках мешочек за головой
4. Ходьба высоко поднимая колени, мешочек в прямых руках
5. Игровое упражнение «ловкие ножки», бег по сигналу остановка, положить мешочек на голову
6. Быстрый бег
Ору:
За направляющим в три колонны шагом марш!
1. И. п ноги на ширине плеч, мешочек на голове, подняться высоко вверх на носочки
2. И. п. мешочек в левой руке, руки в стороны, на 1 повернуться к руке на 2 перекладываем мешочек, на 3 открываем руки
3. И. п. мешочке в руках внизу, на 1 наклонились положили мешочек, на 2 вернулись в исходное положение
4. Приседание
Дети выполняют словесную инструкцию.
Повторяют за движениями инструктора.
20 мин.
4.
Основные виды движений:
1. Испытание в стране здоровья метание в цель мешочков, дети стоят в шеренге (при метании правой рукой, левым боком поворачиваемся в сторону броска, правую ногу отставляем в сторону и переносим на нее тяжесть тела, заводим руку назад и выполняем бросок энергично. Дети выполняют (5-6 раза по очереди стоя в колонне)
2. Ползание на четвереньках по скамейке с мешочком на голове
(одновременно двигаем левую руку и левую ногу, правую руку и правую ногу
Молодцы, ребята! Вот мы и прошли с вами задания в стране здоровья! Пора возвращаться в сад (берем парашют, подкидываем)
Ответы детей.
Дети выполняют упражнение.
20 мин.
5.
Рефлексивно- оценочный этап Рефлексия:
Опускание ногами мешочков в емкость
Ребята вам понравилось наше путешествие?
Что мы с вами делали?
Какое упражнение вам понравилось больше всего?
Ответы детей. 2 мин.
