Мазур Эльвира Андреевна
Конспект занятия «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина»
▼ Скачать
Участвует средняя группа.
Ход занятия:
Воспитатель: - Сегодня нам, ребята, предстоит совершить увлекательное путешествие по сказкам А. С. Пушкина. Я буду читать стихи, а вы продолжите, и скажите, из какой сказки этот отрывок.
1. «Жил старик со своей старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года…
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу».
Дети отвечают.
Воспитатель: Хорошо.
Публикация «Конспект занятия „Путешествие по сказкам А, С, Пушкина“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пушкин А.С. Конспекты занятий
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
2. «Жил был поп, толоконный лоб…
Пошел поп по базару
Посмотреть кое-какого товару».
Ответ детей.
Воспитатель: Молодцы, угадали.
3. «Свет мой, зеркальце! скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?-
И ей зеркальце в ответ:
«Ты, конечно, спору нет;
Ты, царица, всех милее,
Всех румяней и белее»
Ответ.
Воспитатель: Правильно.
4. «Ты, царевич, мой спаситель,
Мой могучий избавитель,
Не тужи, что за меня
Есть не будешь ты три дня,
Что стрела пропала в море;
Это горе – все не горе.
Отплачу тебе добром,
Сослужу тебе потом
Ты не лебедь ведь избавил,
Девицу в живых оставил».
Дети отвечают.
Воспитатель: Молодцы.
5. «У лукоморья дуб зеленый
Златая цепь на дубе том;
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом.
Идет направо - песнь заводит
Налево сказки говорит
Там чудеса, там леший бродит
Русалка на ветвях сидит».
Ответ.
Воспитатель: Правильно.
6. «Петушок мой золотой
Будет верный сторож твой;
Коль кругом все будет мирно,
Так сидеть он будет смирно».
Ответ детей.
Воспитатель: Молодцы! Ребята, какой поэт написал эти сказки?
Дети отвечают.
Воспитатель: А сейчас, дети, вы должны себе выбрать какой – либо персонаж и сделать поделку из того материала, который у нас имеется.
Воспитатель задает вопросы детям:
- Хорошо подумайте, кого или что вы хотите сделать?
- Как вы его себе представляете?
- Из какого материала вы будете делать поделку?
Дети отвечают полно, последовательно.
Воспитатель: Пока старшие дети делают поделки, предлагаю малышам с моей помощью выполнить композицию по сказке «О мертвой царевне и семи богатырях», из сухих листьев, лес.
«Что? – сказала ей царица – Где красавица – девица?
Там в лесу, стоит одна, - отвечает ей она».
По мере необходимости подхожу к старшим ребятам
и помогаю советом.
Воспитатель: А сейчас, дети покажут нам свои поделки и расскажут, как их делали, какой материал они применили.
Дети рассказывают и читают отрывки из сказок.
Воспитатель: Ребята, а вам понравилось наше занятие?
А что вам больше запомнилось?
Сказки, какого поэта мы читали?
Ответ детей.
Воспитатель: Итак, мы сегодня с вами делали поделки по сказкам А. С. Пушкина. Каждый из вас проявил выдумку, фантазию. как много интересного нам дает природа.
Мы приглашаем гостей посмотреть нашу выставку.
