Екатерина Орленко
Протокол родительского собрания «Играют дети — играем вместе»
Екатерина Орленко
Протокол родительского собрания от 06.02.2018 г. «Играют дети- играем вместе»
Форма проведения: игровая.
Присутствовали: 18 человек.
Отсутствовали: 7 человек по уважительной причине.
Повестка дня:
1) Выступление педагога – психолога Е. В. Сунцевой на тему: «Роль
Публикация «Протокол родительского собрания „Играют дети — играем вместе“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Игры для детей
- Протоколы родительских собраний в детском саду
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
2) «Мастер –класс по игре «Блуждание по картине» - Е. И. Орленко.
3) Релаксация «Моя любимая игрушка в детстве»
4)Осуждение дискуссионных вопросов:
1. Что нужно детям для игры?
2. Игровой уголок для детей дома.
5)Выступление воспитателя Л,В. Валькова «Какие игрушки нужны
детям»
6)Памятка для родителей «Чему обучается ребёнок в игре»
7) Просмотр социального видеоролика «Добро»
По первому вопросу заслушали Елену Васильевну. Она рассказала, о значении игры у дошкольников, о её роли в жизни детей. Игра для дошкольника является основным средством познания мира. Так же психолог обратил внимание на образовательную деятельность, которая тесно связана с игрой.
Через игру взрослый может помочь
Ребёнку пережить и осмыслить различные ситуации его жизни и найти новые способы поведения в них.
По второму вопросу выступила Е. И. Орленко.
Прежде чем начать игру родители при помощи «чудесного мешочка» разделились на две микрогруппы. Воспитатель рассказала что такая игра учит детей активно общаться, делает образовательный процесс более увлекательным, способствует развитию фантазии, воображения, памяти. После чего было предложено поиграть в эту игру с родителями.
Релаксация «Моя любимая игрушка» под музыку «Рондо»
При обсуждении дискуссионных вопросов пришли к выводу, что для игры детям требуются игрушки. Для детских игр необходимы палки, доски, камешки, шишки, всё что есть под руками.
Родители обсудили вопрос о количестве игрушек, об их видах. Поделились информацией, как хранятся игрушки у них дома, как лучше оборудовать игровой уголок
По следующему вопросу выступила Л. В Валькова- воспитатель. Она сказала, что игрушка-это предмет, специально предназначенный для детских игр и наглядно показала и рассказала о видах игрушек в группе.
В заключении был просмотр социального видеоролика «Добро»
Решение собрания:
1. Создать дома условия для разных игр, выделив для этого определённое место.
2. Систематически играть вместе с ребёнком в разные игры.
3. Наблюдать за играми ребёнка дома и по желанию рассказывать о них воспитателям.
Проявлять инициативу родителям и выражать искреннее желание участвовать в игре.
Секретарь собрания: О. В. Шалаева
