Татьяна Тарасова
Проектная деятельность «Мы разные, но мы вместе»
Воспитание патриотизма у ребёнка — это сложный педагогический процесс, который основывается на развитии высших моральных чувств. Именно на основе этих чувств, а также уважения к национальным ценностям, формируется любовь к Родине, чувство ответственности за её благополучие, честь и независимость, а также сохранение материальных и духовных богатств общества.
Эти чувства начинаются с восхищения тем, что видит ребёнок, что вызывает у него удивление и отклик в душе. Хотя многие впечатления ещё не осознаются глубоко, но, пройдя через детское восприятие, они играют важную роль в формировании личности патриота.
Мы не представляем свою жизнь без России. Мы связаны с ней судьбой. И мы черпаем силу и веру от земли, которая нам родная. От земли, которая не подвержена забвению. В наших песнях мы выражаем радость и грусть. И только тебе, наша Родина, мы обязаны своим вдохновением.
