Кулешова Елена
Проект «Экологическая сказка «История одной елочки»
▼ Скачать + Заказать документы
Актуальность темы: экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша земля не сможет существовать без растений. Мы должны беречь и сохранять их.
Ель. На сколько же ценна эта зеленая красавица, если даже в своем детстве она так желанна в жизни человека. А ведь живет это дерево по 200-300 лет, вырастая настоящим великаном. Ну а что же сказать про новогодние елки? Без них тоже не обойтись, сколько радости, веселья, ярких впечатлений приносят они детям. Да и не только им! С другой стороны, нельзя обеднять наши леса, ежегодно уничтожая множество маленьких елочек, которые через 10 дней превращаются в мусор. Как было бы хорошо, если бы у школ, детских садов, дворцов культуры росло хотя бы по одной огромной елке. В новогодние праздники, она живая, не порубленная топором, была бы центром внимания и радости для детворы и взрослых.
Публикация «Проект „Экологическая сказка „История одной елочки“» размещена в разделах
- Елка, елочка. Проекты
- Елочка, ёлки. Проекты
- Проекты
- Сказка. Проекты по сказкам
- Экологические сказки
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Тип проекта: краткосрочный.
Участники проекта: педагоги дополнительного образования, дети старшей группы и родители.
Место проведения: театральная студия, группа.
Ожидаемые результаты:
Формирование первоначальных умений и навыков по экологически грамотному поведению детей в природе; формирование чувств ответственности и бережного отношения к природе.
Цель проекта:
формировать экологическую культуру и бережное отношение к природе.
Задачи:
- развивать экологическую культуру;
- изучение детьми проблем защиты природной среды и поиск решений о сбережении природных богатств;
- повышать экологическую грамотность дошкольников;
Этапы реализации:
1 этап – подготовительный
2 этап – практический
3 этап – заключительный
Подготовительный этап:
подбор литературы по теме, информирование родителей о проекте.
Практический этап:
с подгруппой детей выучили сказку «История одной елочки» (приложение 1) и инсценировку этой сказки показали ребятам нашей группы.
Заключительный этап:
после просмотра сказки у детей завязалась бурная беседа, обсуждение.
На заданный вопрос ребятам: «Что нужно сделать, чтобы сберечь природные богатства?» дети предложили несколько вариантов: отвезти елочку и посадить на даче, наряжать на Новый год искусственную елку, а Федя Л. предложил отвезти елочку в специальный пункт переработки елок. Но ребятам больше всего понравился вариант использования искусственной елки, чтобы все маленькие елочки в лесу остались живы.
Полученные результаты реализации проекта:
осознание детьми значимости охраны природы,
у детей появилось желание беречь природу,
моральное удовлетворение.
Приложение 1
Экологическая сказка «История одной елочки»
Печальная эта история, а рассказала мне её старая Осина, что растёт на краю леса. Ну что ж, начнём.
Однажды в нашем лесу выросла Елочка, она была маленькая, беззащитная и все заботились о ней: большие деревья защищали от ветра, птицы склёвывали чёрных мохнатых гусениц, дождик поливал её, ветерок обдувал в жару. Все любили Ёлочку, а она была доброй и ласковой.
Никто лучше её не смог спрятать маленьких зайчат от злого волка или от хитрой лисы. Её душистой смолкой лечились все звери и птички.
Шло время, наша Ёлочка подросла и стала такой красивой, что любоваться ею прилетали птицы из соседних лесов. Не было ещё в лесу такой красивой стройной и пушистой Елочки!
Елочка знала о своей красоте, но нисколько не гордилась, была всё такой же, милой и доброй.
Близился Новый Год, хлопотное это было время для леса, ведь сколько лесных красавиц– ёлочек ждала печальная участь попасть под топор. Однажды прилетели две сороки и стали стрекотать о том, что по лесу ходит человек и ищет самую красивую ёлку. Наша Елочка стала звать человека, махать своими пушистыми ветками, пытаясь привлечь его внимание. Бедная, она не знала, для чего ему нужна ёлка. Она думала, что он, как и все, хочет полюбоваться её красотой, и человек заметил Елочку.
«Глупая, глупая, — качала ветками и скрипела старая Осина, — затаись, затаись!»
Никогда прежде не видел он такой красивой стройной и пушистой Елочки. «Хороша, то, что надо!» — сказал человек и…. Принялся рубить топором тонкий ствол. Елочка закричала от боли, но было поздно, так и упала она в снег. Удивление и страх были её последними чувствами!
Когда человек грубо тащил Елочку за ствол, нежные зелёные веточки обламывались и осыпали след от Елочки на снегу. Страшный уродливый пенёк вот всё, что осталось в лесу от Елочки.
Вот такую историю поведала мне старая скрипучая Осина…
