Проект «Веселый снеговичок» в старшей группе детского сада

Анна Шевчук
Проект «Веселый снеговичок» в старшей группе детского сада
▼ Скачать + Заказать документы

Проект «Веселый снеговичок» в старшей группе детского сада

Автор: Шевчук А. Е

2019

Проект «Веселый снеговичок» в старшей группе детского сада

Вид: Познавательно-экологический, детско-взрослый, для детей старшего возраста, краткосрочный.

Состав проектной группы :

Публикация «Проект „Веселый снеговичок“ в старшей группе детского сада» размещена в разделах

• Проекты, проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки

Руководитель проекта : Шевчук Анна Евгеньевна - воспитатель, дети и родители старшей группы.

Срок реализации проекта :

Одна неделя.

Цель проекта :

В рамках проведения в 2017 году Года экологии в Российской Федерации 18 января 2017 года стартует Год экологии на Ямале. Данная инициатива предполагает создание снежной скульптуры «Снеговик»

Задачи проекта :

1. Создать положительную атмосферу благополучия и доброжелательности.

2. Способствовать эмоционально-положительному общению детей, родителей и педагога.

3. Обогащать опыт семейного воспитания.

4. Расширять объем знаний детей в исследовательской деятельности.

5. Воспитывать бережное отношение к природе.

6. Инициировать самостоятельный выбор детьми художественных материалов, инструментов, способов и приемов реализации замысла в продуктивной деятельности.

7. Способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению. Сформировать основы экологического мировоззрения.

Актуальность проблемы

Снеговик, как символ чистоты в год экологии на Ямале, был выбран не случайно. Издревле простейшим способом уборки снега во время оттепели было скатывание его в снежные шары, из которых и делались снеговики.

Выбрав символом Года экологии на Ямале снеговика, подчеркивается важность сохранения уникальной ямальской природы, ее первозданной красоты и самобытности, а также обращается внимание подрастающего поколения на экологические проблемы посредством знакомого с детства персонажа. Ведь завтрашний день будет таким, каким мы его делаем сегодня.

Предполагаемый результат проекта :

Внешние продукты: выставка поделок и рисунков снеговиков «Весёлый снеговичок». «Снеговик» на игровой площадке группы.

Внутренние продукты: развитие креативности, творчества и художественного восприятия текста, сформированные основы экологического мировоззрения.

Ожидаемый результат:

- приобретение детьми опыта продуктивного взаимодействия друг с другом, умение слушать товарища;

- повышение познавательной активности;

- усвоение необходимых знаний по теме «Веселый снеговик»;

- формирование устойчивого интереса к наблюдениям за явлениями в природе;

- заинтересованность и сотрудничество родителей как участников педагогического процесса.

-основы экологического воспитания.

Этапы работы над проектом :

Подготовительный этап:

Определение темы проекта.

Формулировка цели и разбивка на веер задач.

Привлечение родителей.

Поиск художественных произведений о снеговиках.

Что вы можете сделать с родителями, чтобы не забыть того, что узнаем?

«Можем с мамой из клубочков сделать снеговика»

«Снежную бабу из клея»

Основной этап:

Исследовательская деятельность: проведение опытов и экспериментов со снегом.

«Зачем зимой снег?»

«Я хочу узнать, откуда берется снег и лед?»

«Из какого снега можно слепить снеговика?»

Упражнение «Составь предложение со словом снеговик».

Чтение художественных произведений: «Как снеговики маму искали», Елена Павлова «Снеговик», Ольга Корнеева «Снеговик».

Просмотр презентаций: «Путешествие в зимний лес», «Зимние забавы»

Слушание музыки «Времена года» П. И. Чайковского, «Вальс снежных хлопьев» из балета «Щелкунчик» П. И. Чайковского.

Заключительный этап:

Создание выставки «Весёлый снеговичок».

Совместная работа родителей с детьми на участке детского сада – лепим снеговиков.