Малахова Анна
Проект «Расту-здоровым, расту-счастливым!»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект «Расту-здоровым, расту-счастливым!»
Цель проекта: Привлечь родителей к активному участию в жизни своего ребенка, использовать семейные выходные как важный аспект воспитания и развития ребенка.
Задачи проекта:
Обеспечить физическое и эмоциональное развитие ребёнка в ДОУ и семье.
Формировать активную позицию родителей в воспитании детей, повышать их степень участия в педагогическом процессе.
Просвещать родителей с целью повышения психологической и педагогической культуры;
Гармонизировать детско – родительские отношения.
Публикация «Проект „Расту-здоровым, расту-счастливым!“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2019
Побуждать родителей и детей отражать свои впечатления от совместного отдыха в «Альбоме выходного дня» средствами продуктивной деятельности.
Вид проекта: информационно-оздоровительный.
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Участники проекта: воспитатели, дети, родители
Актуальность темы: Вырастить ребенка сильным, здоровым, крепким – это естественное желание каждого родителя и одна из задач дошкольного учреждения.
Современное общество диктует условия, в которых современным родителям, после тяжёлой рабочей недели всё меньше и меньше остаётся времени в выходные дни для своих детей. Родители забывают о пользе свежего воздуха и движения для организма ребёнка. Научно доказано, что для благоприятного и успешного физического развития дошкольника, на свежем воздухе он должен находиться от 4 до 6 часов в день, а в активном движение проводить не менее одного часа не считая интервалы для отдыха. К сожалению, родители зачастую забывают об этом, особенно в зимне-весенний период.
Предполагаемый результат:
Повышение активности родителей в формирование здорового образа жизни детей.
Осмысление родителями оздоровительной ценности активных семейных выходных.
У детей формируются представления о социальных явлениях, о значимости семьи в жизни каждого человека, активизируются эмоции, память, развивается речь.
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
1 Организационный этап:
наблюдение во время сюжетно – ролевых игр.
беседы «Как я провел выходной». «Самый лучший выходной».
чтение художественно литературы.
анкетирование родителей (пассивный отдых 65%, активный отдых 35%, затрудняюсь ответить 10%)
2. Основной этап:
подбор информации для родителей по данной теме
консультации «Здоровье всему голова»
«Подвижные игры для детей 4-5лет»
создание игрототеки подвижных игр на свежем воздухе
проведение занятия «Движение-жизнь»
продуктивная деятельность (рисунки детей)
3. Заключительный этап
альбом выходного дня
Вывод
Обеспечили физическое и эмоциональное развитие ребёнка.
Укрепили детско – родительские отношения.
Побудили создать альбомы «выходного дня».
