Юлия Луцик
Проект по дорожной безопасности «Я — дошкольник-пешеход»
▼ Скачать + Заказать документы
Информационно-практико-ориентированный проект «Я дошкольник-пешеход» разработан с целью создания условий для формирования у детей навыков безопасного поведения на дороге. По сведению статистических данных ГБДД ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом была и остается очень тревожной. Ребенок, оказавшийся на улице, автоматически может считаться в состоянии опасности. Дорожно-транспортные происшествия – это самая частая причина гибели детей на улице, а травмы ДТП самые тяжелые. Если дети с ранних лет поймут и усвоят правила безопасного поведения на дороге, они смогут избежать опасных ситуаций и сохранить свою жизнь. Поэтому реализацию проекта «Я дошкольник-пешеход» можно считать актуальной.
Публикация «Проект по дорожной безопасности „Я — дошкольник-пешеход“» размещена в разделах
Проект рассчитан на одну неделю. Реализация проекта предусматривает взаимодействие всех участников образовательного процесса в ДОУ (педагогов, родителей и детей старшего дошкольного возраста). Подготовительный этап предполагал подбор видеоматериала на тему безопасности на улицах города. Подбор художественной литературы и иллюстраций на тему. Пошив светоотражающих жилетов. Подборка дидактического материала для проведения мероприятий в рамках проекта. Организация целевой экскурсии с инспектором по пропаганде ГБДД и др. В рамках основного этапа были проведены мероприятия направленные на формирование у детей представлений о безопасном поведении на дорогах и улицах города : тематические беседы «Правила поведения на дорогах, в транспорте, на улице», «Дорожные знаки», «Транспортные средства»; видео уроки, выставки детских творческих работ «Я дошкольник-пешеход» практическое занятие на территории авто городка ДОУ, Брейн-ринг «Зеленый, желтый, красный»; квест-игра «Тропа безопасности», познавательная игра «Азбука движения»; Целевая экскурсия со старшим инспектором по пропаганде ГБДД в центральную детскую библиотеку с целью прохождения безопасного маршрута.
Родители воспитанников в рамках проекта приняли участие в организации выставки совместных творческих работ «Дети и дорога», создании семейного коллажа «За безопасность всей семьи», акции «Ответственный пешеход», родительская мастерская изготовление лэпбуков «Безопасная дорога для дошкольника».
На заключительном этапе дети изготовили из светоотражающей пленки значки на верхнюю одежду и вручили их детям из других групп.
Реализация проекта способствовала овладению детьми элементарными знаниями о правилах безопасного поведения на дороге, формированию навыков сознательного отношения к соблюдению этих правил, развитию способностей к предвидению возможной опасности. Дети стали проявлять интерес к собственной безопасности и сохранению здоровья, умение самостоятельно принимать решение в дорожной ситуации. Научились выделять зоны повышенной опасности и правил поведения в них. Работа в проекте позволила донести до каждого ребенка необходимость неукоснительного выполнения правил, как залога его здоровья и безопасности.
Участие в проекте родителей повысило значимость проводимой работы, показало актуальность и необходимость взаимодействия взрослого и ребенка в решении задач безопасности. Данный проект позволил сделать процесс приобщения детей к правилам безопасности более интересным, доступным, значимым.
