Проект «Осень золотая»

Татьяна Гречкина
Проект «Осень золотая»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект на тему «Осень золотая» (может использоваться для групп компенсирующей направленности)

Проблемное поле проекта : В период детства дети только начинают познавать мир, явления природы. В этот период их жизни необходимо систематически передавать детям в увлекательной форме разнообразную информацию о временах года (осени, изменениях в природе, происходящих осенью, создавать опору для фиксации наблюдений: собирать природный материал, слушать соответствующую музыку.

Публикация «Проект „Осень золотая“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Цель проекта : Познакомить детей с представлением об осени как времени года, её характерных признаках, развить творческие способности, поисковую деятельность, связную речь.

Задачи:

1. Коррекционно-образовательные задачи:

- расширять представления детей об изменениях, происходящих в природе с приходом осени.

- развивать творческие и познавательные способности детей;

- формировать у детей интерес к окружающему миру, уважительное отношение к природе.

- воспитывать у детей положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное, расширять кругозор, обогащать эмоциональную сферу ребенка, воспитывать любовь к природе.

2. Коррекционно-развивающие задачи:

- коррекция и развитие зрительных и слуховых восприятий.

- коррекция и развитие памяти (кратковременной, долговременной, при заучивании стихотворений.

- корригировать внимание (произвольное, непроизвольное).

- коррекция и развитие мелкой моторики кистей рук (формирование ручной умелости, развитие ритмичности, плавности движений, соразмерности движений) на музыкальных занятиях и ритмических паузах.

3. Коррекционно-воспитательные задачи:

- воспитывать эмоциональную адекватность, положительную установку на участие в занятии.

- воспитывать культуру поведения и общения.

Сценарий совместной деятельности по решению задач (основные шаги реализации проекта) :

1 этап – подготовительный (составление плана реализации проекта, определение цели, задач, темы проекта, подбор информационного, наглядного и творческого материала).

2 этап – организация проектной и исследовательской деятельности.

3 этап – основной

4 этап – итоговое мероприятие - оформление выставки семейных работ по теме: «Осенние сюрпризы», интересные по форме плоды, коряги, листья необычной расцветки, поделки из природного материала.

Описание продукта, полученного в результате проекта :

- Выставка семейных работ по теме: «Осенние фантазии».

- Консультация для родителей. «Как сохранить здоровье детей осенью».

- Папка-передвижка «Наступила осень».

- Развлечение для детей

Вид проекта : среднесрочный 1 месяц

Состав участников: Дети, родители, воспитатели, учитель-дефектолог, музыкальный руководитель

Проектная карта :

Наблюдения (экскурсии, прогулки) : Познавательная целевая прогулка по территории детского сада. "Ищем признаки осени"

Рассказывание: Беседа: «Признаки осени».

Рассматривание сюжетных картин: «Осенний день», «Золотая осень»

Просмотр презентации: "Осень золотая", "Солнышко и дождик", "Приключения в лесу"

Наблюдения (экскурсии, прогулки) : Наблюдение за травкой осенью.

Рассказывание: Беседа с детьми: «Золотая осень».

Игры (настольно-печатные и дидактические) : "Укрась дерево", "Приметы осени", "Посадим огород"

Игра со звукоподражанием "Кто как голос подаёт" (кукушка ку-ку, утка кря-кря, гусь га-га и т. п)

Лепка: «Овощи»

Наблюдения (экскурсии, прогулки) : Наблюдение за погодой осенью.

Рассказывание: Беседа с детьми: «Что происходит в природе осенью».

Игры (настольно-печатные и дидактические) : "Найди пару"(осенние листики, "Овощная цепочка", "Что растёт на грядке"

Рисование: Развитие детского творчества: «Осеннее дерево».

Наблюдения (экскурсии, прогулки) : Наблюдение за цветами на клумбе.

Рассказывание: Беседа с детьми: «Чудо овощи и фрукты».

Чтение художественной литературы: стихотворения И. Белоусова «Осень».

Игры (настольно-печатные и дидактические) : "Посади огород", "Собери картинку" (разрезные картинки овощи, "Испечём пирог"

Аппликация: " Осеннее дерево"

Наблюдение за деревьями осенью.

Сбор шишек, каштанов, листьев на прогулке.

Чтение художественной литературы: Чтение произведений: В. Сутеев «Под грибом».

Пальчиковая гимнастика "Осень"

Подвижные игры : «Такой листок - лети ко мне», "Солнышко и дождик"

Рассматривание сюжетных картин: «Осень в городе», «Осенний парк»

Развлечения для детей "Осенний бал"

Работа с родителями:

- Выставка семейных работ по теме: «Осенние фантазии».

- Консультация для родителей. «Как сохранить здоровье детей осенью».

- Папка-передвижка «Наступила осень».