Проект «Новогодние ёлочки» (2 фото)

Ольга Шипицына
Проект «Новогодние ёлочки»
▼ Скачать +Заказ

Название проекта : «Новогодние ёлочки».

Участники: дети подготовительной группы «Солнышко»,воспитатели, родители.

Период: с 22.12.2014-30.12.2014гг.

Проблема: дети и родители не знакомы с историей Новогодней елки. Совместная деятельность сближает родителей и детей, учит взаимопониманию, доверию, делает их настоящими партнерами.

Тип проекта : открытый, групповой, краткосрочный, срочный.

Цели проекта :

- максимальное использование разнообразных видов детской деятельности в рамках реализации проекта;

Публикация «Проект „Новогодние ёлочки“» размещена в разделах

• Елочка, ёлки. Проекты
• Новый Год в детском саду
• Новый год. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2015

- создание условий для детского творчества, воображения;

-обобщить представления детей о Новом годе и Новогодней ёлке.

Задачи:

1. Формировать у детей познавательный интерес к традициям и обычаем празднования Нового года с ёлкой, Дедом Морозом и подарками.

2. Познакомить детей с Родиной Деда Мороза – Великий Устюг.

3. Развивать у детей организаторские способности в подготовке и проведении праздника в детском саду и семье.

4. Совершенствовать познавательные и конструктивные умения наблюдать, рассматривать, сравнивать, анализировать, отражать результаты своих исследований в творческой деятельности.

5. Способствовать развитию связной речи; воображения; желания заучивать стихотворения, песни.

6. Создавать предновогоднюю праздничную атмосферу во всех видах деятельности.

Результат: Максимальное использование разнообразных видов детской деятельности в рамках реализации проекта. Расширение и обогащение знаний детей о предстоящем празднике и новогодней ёлке.

Деятельность в рамках проекта : развитие познавательско-исследовательской деятельности, развитие активной речи детей, продуктивной деятельности, театрализованная деятельность.

Содержание работы:

1) Планирование деятельности.

Цель: знакомство с литературой, опытом работы.

Задачи:

-изучить содержание учебно-тематического плана на неделю;

-пополнить содержание учебного плана своими наработками;

-беседы с детьми, памятки для родителей;

- подбор дидактических и подвижных совместных игр по теме.

2) Подготовительная работа

Цель: составление перспективного плана на неделю.

Задачи:

1) определить содержание работы с родителями,

2) организовать конкурс «Новогодние ёлочки»,

3) подобрать сюжетные картинки по теме для работы с детьми,

4) подобрать детскую художественную литературу для чтения.

3) Реализация перспективного плана.

Цель: ознакомление с темой и совместная деятельность в рамках проекта.

Задачи:

1) расширение кругозора детей, формирование позитивного отношения к окружающему миру.

План проведения недели в подготовительной группе.

Дни недели Первая половина дня Прогулка Вторая половина дня

Понедельник

Чтение стихотворений К. Чуковский «Елка».

Лепка ёлочки. Опыты с водой. «Изготовление цветных льдинок».

Целевая прогулка вокруг детского сада. Рассматривание кормушек на прогулочных участках.

Игра – эстафета

«Построй башню».

Д/и «Кто в лесу зимой живёт?».

Стихотворения с движениями «Елка», «Лесные гости»

Вторник

Беседа: «Почему украшают ёлку»

Провести интервьюирование детей : «Какой подарок хотели бы получить от Деда Мороза».

Дидактические игры «Найди самую большую и маленькую елку», «Выкладывание елочки из палочек», «Бусы на елку». Подвижные игры «Мороз – Красный нос», «Два Мороза».

Беседа «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год».

Рассматривание книг, альбомов о Новом годе.

Среда

Беседа «Дед Мороз –настоящий?»

Выставка – конкурс подделок (совместных родителей с детьми)

«Новогодняя ёлочка»

Физкультминутки «Идем в лес за елочкой», «Зимние забавы», «Зимний лес».

Разучивание стихов к утреннику Наблюдение за зимующими птицами. «Кто обедал в кормушке?»

Д/и «Найдё м краски для времени года: зима».

Рисование по замыслу. Портрет «Красавица ёлочка»

Четверг

Беседа «Зимние приметы»

загадки о зиме.

Чтение Р. Кудашёва «Зимняя песенка».

Экспериментирование с красками.

Продуктивная деятельность: «Дремлет лес под сказку сна»

Чтение сказки Г. Скребицкого «Четыре художника», «Зима»

«Новогоднее приключение» - физкультурный досуг.

Экспериментирование Сравнение снега и льда.

Печатание на снегу.

Поисковая игра

«Следы на снегу».

Игры-эстафеты

игры со снежками : -метание в цель снежков ;

- не потеряй снежок (снежок на голове);

- след в след

- кто скатает ком больше

- сбей ведро со снежной бабы (Весёлый снеговик)

Награждение победителей (всех детей)

П/и «Охотник и зайцы», «Два Мороза» Игры – драматизации по мотивам знакомых сказок «Мороз Иванович»,

«Снежная Королева», «Зимовье зверей».

Украшение елки в группе.

Пятница

Беседа «Традиции празднования Нового года»

Разучивание песен и стихотворений про Новый год.

Наблюдения в природе: кормление птиц.

Художественное творчество (лепка) «Елочка», «Украсим елочку шарами».

Выставка детских работ.