План работы по проекту «Волшебный сундучок сказок» по ознакомлению дошкольников с сказками народов России

Елена Посохова
План работы по проекту «Волшебный сундучок сказок» по ознакомлению дошкольников с сказками народов России
▼ Скачать + Заказать документы

Общая цель проекта: Создание условий для формирования у дошкольников интереса к сказкам как к культурному наследию разных народов, развитие речи, воображения, творческих способностей и нравственных качеств.

I. Образовательные задачи:

1. Формирование знаний о сказках:

• Познакомить детей с русскими народными, украинскими, татарскими сказками и сказками народов мира.

• Обогатить словарный запас детей новыми словами и выражениями, характерными для разных культур.

• Формировать представление о жанровых особенностях сказок (зачин, концовка, волшебные элементы, герои).

• Различать сказки разных народов по характерным признакам (национальные костюмы, предметы быта, традиции).

2. Развитие речи:

• Развивать умение пересказывать сказки близко к тексту.

• Учить составлять описательные рассказы о героях и событиях сказок.

• Активизировать употребление в речи образных выражений, пословиц и поговорок.

• Формировать умение отвечать на вопросы по содержанию сказок полными предложениями.

II. Развивающие задачи:

1. Развитие познавательных процессов:

• Развивать внимание, память, мышление, воображение.

• Формировать умение анализировать и сравнивать сказки разных народов.

• Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи в сюжете сказок.

2. Развитие творческих способностей:

• Развивать умение создавать собственные сказочные сюжеты.

• Развивать навыки рисования, лепки, конструирования, аппликации на сказочные темы.

• Развивать актёрские способности в процессе драматизации сказок.

3. Развитие социально-коммуникативных навыков:

• Формировать умение работать в команде, договариваться, распределять роли.

• Развивать навыки общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми.

• Формировать умение выражать свои эмоции и чувства, связанные с прослушанными сказками.

III. Воспитательные задачи:

1. Воспитание нравственных качеств:

• Воспитывать любовь к родному краю, уважение к культуре и традициям своего народа.

• Формировать представление о добре и зле, справедливости и милосердии.

• Воспитывать сочувствие, сопереживание, готовность прийти на помощь.

2. Воспитание интереса к чтению:

• Прививать любовь к книге, как к источнику знаний и удовольствия.

• Формировать навыки бережного отношения к книгам.

• Поддерживать интерес к посещению библиотеки.

3. Формирование толерантного отношения к представителям других национальностей:

• Воспитывать уважение к культуре, традициям и обычаям разных народов.

• Формировать умение видеть общее и различное в сказках разных народов.

• Содействовать развитию дружеских отношений между детьми разных национальностей.

IV. Задачи по организации предметно-пространственной среды:

1. Обогащение книжного уголка:

• Пополнение библиотеки группы книгами русских народных, украинских, татарских сказок и сказками народов мира.

• Создание тематических выставок книг.

• Оформление уголка "Библиотека" с атрибутами для сюжетно-ролевой игры.

2. Оснащение материалами для творческой деятельности:

• Приобретение красок, карандашей, бумаги, пластилина, глины, природного материала.

• Подготовка трафаретов, шаблонов, раскрасок на сказочные темы.

• Создание костюмов и атрибутов для драматизации сказок.

V. Задачи по взаимодействию с родителями:

1. Привлечение родителей к участию в реализации проекта.

2. Консультирование родителей по вопросам ознакомления детей со сказками.

3. Организация выставок совместных детско-родительских работ на сказочные темы.

4. Приглашение родителей на мероприятия в рамках проекта (чтения, спектакли, праздники).

Конкретизируйте эти общие задачи и скорректируйте план, исходя из возраста детей вашей группы, их индивидуальных особенностей и возможностей. Удачи в реализации проекта!