Лэпбук «Мир в голубом цвете» (2 фото)
ирина павлова
Лэпбук «Мир в голубом цвете»
Тип проект: творческий.
По содержанию: обучающий.
По числу участников проекта: групповой
По профилю знаний: многопредметный.
По характеру участия ребенка в проекте: участник от зарождения идеи до получения результата.
Участники: воспитатели, дети средней группы.
Цель проекта: Усвоение детьми сенсорных эталонов цвета; формирование способов обследования цветовых свойств предметов; развитие аналитического восприятия цвета.
Задачи проекта:
Публикация «Лэпбук „Мир в голубом цвете“» размещена в разделах
Закрепление у детей знания основных цветов, умения различать их;
Находить предметы заданного цвета в окружающем мире;
Учить детей различать теплые и холодные цвета;
Упражнять в умении рассказывать о цвете.
Упражнять в сопоставлении предметов и их изображений по цвету,
Закреплять знания о цвете в памяти,
Учить построению цветовых сочетаний по образцу;
Учить составлению рядов из аналогичных по цвету предметов,
Развивать пространственное воображение с опорой на представление о цвете;
Развивать речь и словарный запас детей.
Публикации по теме:
Картотека игр-занятий по сенсорному развитию детей 2–3 лет. Игры на формирование понятий о цвете. Часть I
«Картотека игр – занятий по сенсорному развитию детей 2 – 3 лет» (Игры на формирование понятий о цвете). (Игры – занятия можно проводить.
Сказка о голубом и розовом слоненке
автор Османова Елена Муслимовна "Сказка о голубом и розовом слоненке". жила-была девочка,. ее звали Элли. У нее не было друзей и она привыкла.
Развитие представлений о цвете у детей раннего дошкольного возраста
Развитие представлений о цвете у детей раннего дошкольного возраста. Открывая глаза, мы сразу же попадаем в мир, полный цвета. Он окружает.
Технология «лэпбук» и ее применение. Лэпбук «В гостях у сказки»
Лэпбук часто выглядит, как интерактивная книжка, информация в которой предоставлена в виде книжек - раскладушек, открывающихся окошечек.
Картотека игр-занятий по сенсорному развитию детей 2–3 лет. Игры для формирования понятий о цвете. Часть II
МАРТ, 1-2 НЕДЕЛЯ «Мамины подарки» Чему учится ребенок: выделять по слову взрослого основные цвета (синий, желтый, зеленый, красный); по.
Консультация для педагогов «Цветотерапия — жизнь в цвете»
Консультация для педагогов: "Цветотерапия - жизнь в цвете" ЦВЕТ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА – очень важен, так как цвета влияют на его настроение и.
Лэпбук как форма работы с дошкольниками. Лэпбук «О правилах пожарной безопасности»
В переводе слово лэпбук обозначает «наколенная книга». Это папка или самодельная книжка-раскладушка. Она состоит из наклеенных картинок,.
Лэпбук как средство познания детей дошкольного возраста. Лэпбук по ПДД, Мастер-класс
Лэпбук, как средство познания детей дошкольного возраста. Лэпбук (lapbook) – в переводе с английского языка означает «книга на коленях»,.
Лэпбук — это интересно. Лэпбук по ПДД
В нашем учреждение прошёл конкурс на создание лэпбуков по ПДД. Работа с лэпбуком является отличным способом для закрепления определенной.
Развитие сенсорных представлений о цвете дошкольников
Развитие сенсорных представлений о цвете дошкольников. Исследование проходило: город Москва, город Щербинка, улица Высотная дом 9А. ГБОУ.
ирина павлова | Все публикации
