Применение ИКТ-технологий в работе воспитателя ДОУ

Майя Смирнова
Применение ИКТ-технологий в работе воспитателя ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы

Применение ИКТ-технологий в работе воспитателя ДОУ

Внедрение мультимедиа технологий в образовательные процессы является одним из ключевых моментов информатизации образования. В настоящее время мультимедиа технологии относятся к одним из наиболее динамично развивающихся и перспективных направлений информационных технологий.

Использование новых непривычных приёмов объяснения и закрепления, тем более в игровой форме, повышает непроизвольное внимание детей, помогает развить произвольное внимание. Обеспечивают личностно-ориентированный подход.

Публикация «Применение ИКТ-технологий в работе воспитателя ДОУ» размещена в разделах

• ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
• Темочки

Применение ИКТ позволяет сделать совместную деятельность с детьми привлекательной и по-настоящему современной, решать познавательные и творческие задачи с опорой на наглядность,значительно возрастает интерес детей к занятиям, повышается уровень познавательных возможностей. Решая образовательные задачи, я применяю ИКТ во всех направлениях развития ребенка-дошкольника. Использую анимацию и вставки видеофрагментов в презентации, для показа динамических процессов, моделирую такие ситуации, которые нельзя или сложно показать на занятии либо увидеть в повседневной жизни (например, воспроизведение звуков животных, природы, и т. д.).

Подбираю слайды по изобразительной деятельности (предметы народных промыслов, конструированию (алгоритм действий при создании конструкций).

Использую ИКТ с целью информационного и научно-методического сопровождения образовательного процесса в дошкольном учреждении.

Прочтение художественных произведений, закрепляется последующим просмотром мультфильмов или видеоматериалов.

Так же использую ИКТ для оформления групповой документации, отчетов, оформления группы, сюжетно - ролевых игр (обогащение предметно-развивающей среды атрибутами).

Используя ИКТ, я получила возможность

создать библиотеку электронных ресурсов:

создавать и использовать мультимедийные презентации разной тематики,

подбирать и разрабатывать методические материалы по образовательной деятельности (сценарии праздников, конспекты НОД, демонстрационный материал,

создать картотеку пальчиковой, коррегирующей гимнастики, физкультминуток; картотеки игр, наблюдений, прогулок,

дидактические игры для развития речи, логики, мелкой моторики.

Преимуществом использования информационно-коммуникационных технологий во взаимодействии с родителями является :

подбор иллюстративного и информативного материала к оформлению родительских уголков, стендов, папок-передвижек;

возможность продемонстрировать любые документы, фотоматериалы;

на родительских собраниях, открытых мероприятиях можно показать в презентации фото и видеоматериалы различных видов деятельности детей, чтобы повысить интерес родителей.

представляю события из жизни группы в виде фоторепортажей, веду портфолио группы, как в печатном, так и в электронном виде.

Предлагаю презентацию игры"Угадай-ка чьи уши?"

Цель: продолжать знакомить детей с животным миром, воспитывать любовь к животным. Познакомить с содержанием загадки, учить распознавать на слух звукоподражательные слова, совершенствовать память и внимание,уметь по словесному писанию отгадать животное, отвечать на вопросы.