Ольга Григорьева
Предметно — развивающая среда по театрализованной деятельности в группе.
▼ Скачать + Заказать документы
Одним из важных условий реализации системы художественно-эстетического воспитания в дошкольном учреждении является правильная организация предметно-развивающей среды. Наша группа эстетически оформлена, для развития детей средствами театра имеются театральные, игровые уголки, костюмерная с необходимым реквизитом. В настоящий момент в арсенале театрального уголка следующие виды театров :
Стендовые:
• теневой театр
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
• фланелеграф
• стенд-книжка
• аниматика
Настольный:
• театр игрушек
• театр на баночках
• вязаный театр
Кукольный:
• би-ба-бо
• пальчиковый
• театр марионеток
• театр на ложках
• театр на тарелках
• театр из носков
• театр из коробочки
• театр «киндер сюрприз»
• фартучный театр
• театр тростевых кукол и т. д.
В театральном уголке есть ширма, которую изготовили для детей родители, используя ее, мы дружно показываем маленькие спектакли.
Детям очень нравится показывать театры на тарелочках, ложках и бибабо
Это самые оригинальные и популярные театры. Вязанный театр, пальчиковый театр, театр «из коробочки» используем на занятиях и в режимных моментах.
Самый популярный в режимных моментах - театр из носков персонаж «Носулька».
В свободное время дети не прочь послушать и показать знакомую сказку «Теремок» на фартуке.
А на занятиях и в свободной деятельности используем настольные театры по сказкам “Репка”, “Колобок”, “Курочка Ряба”, “Теремок”. Полюбился детям настольный театр на баночках из-под шампуня «Курочка ряба», «Три поросенка», «Теремок».
Со временем у нас появился театр марионеток, который вызвал восторг у детей. Помощь в разработке разных видов театров, декораций и костюмов нам оказывают родители, работе с которыми мы уделяем особое внимание.
Ольга Григорьева | Все публикации
