Наталья Галанцева
Познавательно-исследовательская деятельность «Почему плачут малыши в детском саду?» в рамках проекта «Детский сад»
Создать условия для:
- взаимодействия друг с другом в тройках;
- свободного выбора детьми участников совместной деятельности;
- выражения детьми своих чувств и мыслей.
Задачи:
- устанавливать причинно-следственные связи детских слез в саду;
- проявлять познавательный интерес к работе педагогов;
- развивать представления о тех, кто может оказать помощь малышам.
- воспитывать интерес к окружающему миру
Ход деятельности:
I. Вводная часть
Слушание отрывка из песни «Детский сад»
- О чем слова песни?
- А что такое детский сад? Почему вы сюда ходите? Что вы тут делаете? Сможете рассказать?
II. Основная часть
1. Работа в тройках. Рассматривание и обсуждение ситуаций по сюжетным картинкам
- Помогут вам рассказать ситуации, изображенные на картинках. Рассмотрите их, обсудите, что на них изображено и расскажите, чем занимаются дети и взрослые в саду.
2. Пластические этюды «Покажи настроение детей»
На выбор детей обыгрываются ситуации, представленные детьми.
3. Обсуждение ситуации «Плачущие девочки»
- Кто здесь изображен?
- Почему девочки плачут?
- Какие причины бывают детских слез?
- Кто больше плачет в саду?
- Как мы можем помочь малышам?
Выдвижение гипотез оказания помощи малышам, составление плана действий
III. Заключительная часть
- О чем сегодня разговаривали?
- Какой план наметили?
- Будем ли сами обижать малышей?