Поэтический вечер стихотворений о зиме (старшая группа)

Гульдария Кадешева
Поэтический вечер стихотворений о зиме (старшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

(Старшая группа «Медвежата», Кадешева Г. С.)

Образовательная область: речевое, познавательное развитие.

Цель: познакомить детей со стихотворениями о зиме, приобщать их к высокой поэзии.

Задачи:

1. Обучающие:

- учить детей читать наизусть стихотворение, передавая любование зимней природой, чувствовать, понимать и воспроизводить образный язык стихотворения.

2. Развивающие:

- развивать интерес к художественной литературе.

Публикация «Поэтический вечер стихотворений о зиме (старшая группа)» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конкурсы чтецов, литературные гостиные
• Конкурсы чтецов, литературные гостиные
• Старшая группа
• Стихи про зиму, о зиме. Зимние стихотворения для детей
• Темочки

3. Воспитывающие:

- воспитывать интерес к художественному слову, любовь к красоте родной природы.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о зиме, фотографии из цикла «Зима в городе Знаменске», чтение художественной литературы, наблюдения за изменениями погоды с наступлением зимы, беседы о погоде.

Методы и приё мы: игровой, наглядный, вопросы к детям, словесный, дидактические игры, использование художественной литературы.

Материалы и оборудование:

иллюстрации различных видов деятельности детей в зимний период; загадки о зиме;

I. Вводная часть - 3 минуты.

а) приветствие детей;

б) беседа о зиме;

II. Основная часть - 15 минут.

а) рассматривание иллюстраций,фотографии о зимнем времени года;

б) отгадывание загадок;

в) малоподвижная игра «Один-много»

г) физическая минутка;

д) беседа о писателях,

е) чтение стихотворений о зиме;

III. Заключительная часть - 2 минуты.

а) обобщение воспитателя;

Воспитатель: дети, кто мне скажет, какое сейчас время года?

Дети: зима.

Воспитатель: правильно, на улице наступила зима. Ребята, а вы любите путешествовать?

Дети: да!

Воспитатель: давайте с вами отправимся в гости к зиме?

Дети: давайте!

2. Основная часть.

Воспитатель: посмотрите на картину (рассматривают картинку)

Что на ней изображено?

Дети: на картине изображены дети.

Воспитатель: а что делают дети?

Дети: подкармливают птиц зимой.

Воспитатель: а что еще можно делать зимой?

Дети: кататься на ледянках, лепить снеговика, играть в снежки.

Рассматривание картинки «Зимние забавы»

Воспитатель: вы любите зиму?

Дети: да!

Воспитатель: а вы знаете месяцы зимы?

Дети: да, декабрь, январь, февраль.

Воспитатель: молодцы! А какая погода обычно бывает зимой, кто мне ответит?

Дети: холодно, идет снег, на домах висят сосульки, метет метель.

Воспитатель: хорошо! А какую одежду мы одеваем зимой?

Дети: шапку, куртку, сапоги и т. д.

Расскажите, что в зимней природе вам нравится больше всего. Постарайтесь рассказать об этом интересно. В ясный морозный день снег какой? А каким становится снег, когда начинается оттепель и все тает? (Тяжелым, рыхлым, серым, мокрым). Как можно сказать о деревьях зимой, какие они? (Сонные, укрытые снегом, словно в белых шубах).

Воспитатель: а теперь давайте поиграем в игру «Один-много», я передаю варежку по кругу и вместе с вами мы считаем, на счет три – у кого осталась рукавичка в руках тот и говорит. Например: один шарф – много шарфов или один валенок - много валенок. А теперь отгадайте загадки:

С каждым днем все холоднее,

Греет солнце все слабее,

Всюду снег, как бахрома, —

Значит, к нам пришла. (зима);

Вот какие чудеса:

Стали белыми леса,

Берега озер и рек.

Что случилось? Выпал. (снег)

С неба звездочки летят

И на солнышке блестят.

Точно в танце балеринки,

Кружатся зимой. (снежинки)

Наши окна — как картинки.

Кто художник-невидимка?

На стекле букеты роз

Нам нарисовал. (мороз)

Змейкой вьются по земле,

Воют жалостно в трубе,

Засыпают снегом ели.

Это — зимние. (метели)

Воспитатель: как хорошо вы умеете отгадывать загадки, ну а сейчас я предлагаю вам поиграть.

Дети встают со своих мест.

Физкультминутка:

Вот студеною зимой Дети машут руками.

Ветер дует ледяной

Поднимает снега тучу. Дети выполняют круговые движения руками.

Он суровый и могучий.

Зайцы прячутся в кустах. Дети садятся в глубокий присед на

Даже хитрая лиса несколько секунд, потом встают.

Притаилась и сидит,

Ну а снег летит, летит. Дети машут руками.

Но утихла злая вьюга,

Солнце светит в небесах. Потягивания — руки в стороны.

Скачет по полю лиса. Прыжки.

Ну а мы чуть-чуть пройдемся Ходьба.

И домой к себе вернемся. Дети садятся за столы.

Воспитатель: понравилось вам играть?

Дети: да.

Воспитатель: ребята вы уже знаете, что есть такие люди, которые пишут рассказы, стихи. Как их называют?

Дети: писатели, поэт

- Стихи о зиме каких русских писателей вы выучили? Поэтический вечер чтения стихотворений русских поэтов открыт.