ФЕДОРОВА ОЛЬГА
Пособия своими руками «Игры на развитие воздушной струи, как часть предметно — развивающей среды ДОУ»
▼ Скачать + Заказать документы
Пополнение и обновление предметно - развивающей среды в группах ДОУ - процесс, требующий творчества, выдумки, фантазии, и, конечно же, целесообразности уделяется большое внимание. Не исключение – уголок логопеда, кабинет логопеда.
Темочки:
- Дыхательная гимнастика
- Дыхательная гимнастика. Самодельные игры и пособия
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оформление детских садов
- Поделки. Мастерим с детьми
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Развитие детей. Материалы для педагогов
- Развитие речевого дыхания
- Темочки
Опыт работы показывает, что формирование правильной речи, развитие познавательной деятельности, эмоционально-волевой сферы у детей с речевыми нарушениями возможно только при хорошо организованной предметно – развивающей среде.
Пособия, которые использует логопед в своей работе для развития дыхания - это небольшая часть одного целого, составляющего развивающую среду.
Свистульки, дудочки, «Мыльные пузыри», вертушки, султанчики разнообразие этих игр можно увидеть и приобрести в детских магазинах.
Несмотря на изобилие различного материала в магазинах, нам всегда не хватает чего- то более конкретного, направленного на конкретного ребёнка, вернее его проблему. Существует целый ряд игр, пособий, про которых говорят «штучный товар», это пособия, изготовленные своими руками. Дети с удовольствием занимаются с пособиями, они вызывают у них интерес, развивают любознательность, память, внимание, а главное — речь. В пособии, изготовленном своими руками незримо присутствует закладка на успех в выполнении задания, они несут положительный заряд энергии, пособия привлекательны, эстетично оформлены.
