Ирина Харченко
Положение о медико-педагогическом совещании
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Медико-педагогическое совещание (в дальнейшем – МПС) организуется в группах раннего возраста с целью:
- совершенствования деятельности учреждения;
- повышения профессионального мастерства и квалификации работников групп раннего возраста;
- улучшения качества воспитания и развития детей раннего возраста;
- обмена опытом между членами педагогического коллектива;
- пропаганды актуального педагогического опыта.
Публикация «Положение о медико-педагогическом совещании» размещена в разделах
- Положение конкурса. Образцы положений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2016
1.2. В работе МПС принимают участие: заведующая, старший воспитатель, врач, медицинская сестра, воспитатели групп раннего возраста. При необходимости на МПС приглашаются младшие воспитатели и специалисты.
1.3. МПС осуществляется через разнообразные формы методической работы:
- консультации;
- лекции;
- практические занятия;
- собеседования;
- обмен опытом;
- дискуссии;
- круглый стол.
1.4. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся руководителем учреждения.
1.5. Срок данного Положения не ограничен, данное Положение действует до принятия нового.
2. ЗАДАЧИ МПС:
2.1. Изучение новых нормативных документов, инструктивно-методических материалов по работе с детьми раннего возраста;
2.2. Создание оптимальных условий для адаптаций детей при поступлении в ДОУ;
2.3. Анализ нервно-психического, физического развития детей раннего возраста;
2.4. Анализ результатов контроля, выполнения рекомендаций по итогам контрольной деятельности в группах раннего возраста;
2.5. Оказание методической помощи работникам групп раннего возраста.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ
3.1. Руководителем МПС является старший воспитатель. Ответственными за подготовку и проведение заседаний МПС могут являться заведующая, медицинская сестра, воспитатели групп раннего возраста, педагог-психолог и др. специалисты.
3.2. Тематика МПС определяется приоритетным направлением, единой методической темой, задачами годового плана, Программы развития, Образовательной программы и оперативными вопросами, возникшими в ходе работы в группах раннего возраста; в случае необходимости тематика конкретизируется при составлении плана ДОУ на месяц.
3.3. МПС проводится 1 раз в квартал: декабрь, март, июнь, сентябрь.
4. КОМПЕТЕНЦИЯ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
4.1. Обязанности участников:
4.1.1. Обеспечение активности участников МПС использованием разнообразных методов включения в работу.
4.1.2. Компетентное рассмотрение, обсуждение проблемы какого-либо вопроса, интересующего участников, внесение рекомендаций, предложений.
4.2. Права участников:
4.2.1. Постановка вопроса, проблемы для обсуждения на МПС.
5. ДОКУМЕНТАЦИЯ И ОТЧЕТНОСТЬ
5.1. Заседания МПС оформляются протоколом.
5.2. В протоколах фиксируются:
- дата проведения совещания;
- количественное присутствие (отсутствие) членов МПС;
- приглашенные (Ф. И. О., должность);
- повестка дня;
- ход обсуждения вопросов;
- предложения, и замечания членов МПС и приглашенных лиц;
- рекомендации
5.3. Протоколы подписываются руководителем МПС.
5.4. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.
5.5. Тетрадь протоколов МПС нумеруется постранично, прошнуровывается, скрепляется подписью директора и печатью учреждения.
5.6. Материалы МПС собираются в папке 02-07 (В).
