План работы группы кратковременного пребывания с детьми 2.6–3 года

ЕШКЕЕВА Елена
План работы группы кратковременного пребывания с детьми 2.6–3 года
▼ Скачать + Заказать документы

План работы группы кратковременного пребывания с детьми 2.6–3 года

Приветствие: «Здравствуйте»

Цель: установить эмоциональный контакт с детьми; развивать коммуникативные навыки; настроить на позитивное восприятие детей и взрослых.

Физминутка: «Вышли уточки на луг…»

Цель: развивать слухо-моторные координации; чувство ритм; учить выполнять элементарные спортивные упражнения.

Пальчиковая гимнастика «Вышла курочка гулять»

Цель: развитие мелкой моторики; памяти; внимания.

Подвижная игра «Кошка и цыплята»

Публикация «План работы группы кратковременного пребывания с детьми 2,6–3 года» размещена в разделах

• ГКП. Группы кратковременного пребывания
• Младшая группа
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2019

Цель: совершенствовать бег; развивать внимание и ориентировку в пространстве; поддерживать интерес со сверстниками; развивать воображение.

Конструирование «Домик для цыплят»

Цель: Развивать умение детей строить домик; учить выполнять постройку в нужной последовательности; учить строить из вертикально поставленных кирпичиков; способствовать формирования совместной игры.

Игра- инсценировка песни «Жили у бабуси два весёлых гуся»

Цель: Создание условий для развития познавательного интереса у детей средствами народного творчества; вызвать положительные эмоции у детей.

Свободная игровая деятельность.

Хороводная игра «Карусели»

Цель: развивать равновесие; умение согласовывать свои действия со словами текста; вызвать положительные эмоции.

Лепка из пластилина «Червячки для цыплят»

Цель: учить детей раскатывать валик («колбаску»); воспитывать отзывчивость и доброту.

Подвижная игра «Догони мяч»

Цель: совершенствовать бег в разном направлении; вызывать оживление, радость у ребёнка.

Дидактическая игра с прищепками «Укрась хвост петушку»

Цель: развитие мелкой моторики рук; умение принимать воображаемую игровую ситуацию; учить различать света.

Малоподвижная игра «Найди домик»

Цель: закрепить знания детей о форме (круг, квадрат, треугольник, поощрять самостоятельность и инициативу.

Подвижная игра «Гуси»

Цель: совершенствовать бег в сочетании с действиями рук; вы­зывать потребность к подражанию; получать удовольствие от совмест­ных действий

Свободная игровая деятельность

Показ настольного театра по сказки К. Чуковского «Цыплёнок»

Цель:способствовать созданию у детей радостного настроения; развивать воображение.

Рисование ватными палочками «Зёрнышки для цыплят»

Цель: развивать мелкую моторику рук; воспитывать отзывчивость; учить рисовать детей точки ватными палочками.

Подвижная игра «Цыплята» (по стихотворению Т. Волгиной «Цыплята»)

Цель: учить выполнять имитационные движения, подражать голосовым реакциям птиц.

Дидактическая игра «Сложи целое яйцо из частей»

Цель:развивать мышление, мелкую моторику, координацию движений; развивать зрительное восприятие; воспитывать желание помогать птицам.

Игра «Отыщи яйцо с птенцом»

Цель: развитие мелкой моторики рук, координацию движений, развивать мышление.

Игра «Прятки с петушком»

Цель: развитие памяти, внимания, обогащение словарного запаса, развитие двигательных навыков.

Ритуал прощанья с детьми :

А теперь мы улыбнемся,

Дружно за руки возьмемся.

И друг другу на прощанье

Мы подарим пожелание

Консультация родителей