План проведения месячника «Здоровье планеты в наших руках» во второй младшей группе

Татьяна Маркинова
План проведения месячника «Здоровье планеты в наших руках» во второй младшей группе
▼ Скачать +Заказ

Работа с детьми

Беседы:

- «В гости к весеннему солнышку».

цель: Знакомить детей с временами года используя мнемотаблицы. Продол-жать знакомить с характерными особенностями времени года «весна». Развивать речевую активность. Воспитывать у детей умение видеть красоту природы в любое время года.

- «Голубая планета»

цель: Дать детям первые знания о планете Земля. Рассказать, что нужно делать для того, чтобы Земля жила вечно и расцветала. Рассказать о том, что даже маленькие дети могут помочь Земле Прививать любовь и бережное отношение ко всему живому на Земле.

Публикация «План проведения месячника „Здоровье планеты в наших руках“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2023

-«Волшебница весна»

цель: Уточнить представления детей о весне, о характерных особенностях данного времени года. Развивать у детей интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость.

-«Весенние первоцветы»

цель: Знакомить детей с характерными особенностями весенней погоды. Расширять представления о первых весенних цветах. Формировать элементарные представления о простейших связях в природе.

-«Жизнь диких животных весной»

цель: Уточнять и расширять представления детей о внешнем виде взрослых животных и их детёнышей, некоторых особенностях их образа жизни весной, познакомить с двумя-тремя правилами поведения в лесу, формировать бережное отношение к лесным обитателям, выполнять правила поведения в лесу

Экологическая акция «Украсим планету цветами» Посев цветов на рассаду вместе с детьми.

Наблюдение на прогулке:

- Береза моя, берёзонька.

цель: Познакомить с деревьями в родном поселке.

- Экскурсия по участку детского сада.

цель: Продолжать наблюдения за сезонными изменениями в природе.

-Наблюдение за птицами.

цель: Продолжать знакомить детей с признаками весны.

Учить детей узнавать и называть знакомых им уже птиц. Познакомить детей со скворечником (домик для скворцов).

- Наблюдение за божьей коровкой

цель: Учить детей внимательно относиться к окружающему миру. Воспитывать интерес к природным явлениям, уточнить представления о внешних особенностях жучка

Дидактическая игра «Загадки о весне»

цель: Учить детей разгадывать загадки и закрепить знания о весне

Экологическая игра «Когда это бывает?»

цель: Уточнять и закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе и жизни животных в разные сезоны года.

Экспериментирование «Водичка, водичка.»

цель: Познакомить детей с водой, дать понятие, для чего она нужна человеку. Познакомить со свойствами воды Рассказать о взаимосвязи воды и живых организмов.

ООД «Прогулка по весеннему лесу»

цель: Познакомить детей с характерными особенностями весенней погоды, расширять представления о лесных растениях и животных, формировать элементарные представления о простейших связях в природе

ООД «Дождик песенку поёт»

цель: Продолжать знакомить детей с явлениями неживой природы - водой. Расширять преставления о свойствах воды. Побуждать проводить с водой элементарные опыты.

Чтение художественной литературы:

- С. Я. Маршак «Весенняя песенка»,

- И. Беляков «Подснежник проснулся».

- Разучивание потешки "Божья коровка",

- Рассказывание сказки «Заюшкина избушка»

цель:Учить детей эмоционально воспринимать произведение, осознавать и запоминать сюжет, персонажей; учить интонационно точно повторять песенки из сказки; упражнять в словообразовании.

ООД Аппликация:

- «Скворечник»

цель: Учить детей изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей, определять форму частей, уточнить знания цветов, развивать цветовое восприятие

ООД Аппликация:

- «Плывут лодочки»

цель: Продолжать учить создавать аппликацию, состоящую из нескольких готовых элементов, учить красиво располагать изображение на листе, развивать эстетическое восприятие

ООД Лепка

- «Красивая птичка /по дымковской игрушке/»

цель: Учить лепить предмет, состоящий из нескольких частей, учить лепить по образцу дымковской народной игрушки

Рассматривание картины "Весна"

цель: Начать знакомство детей с пейзажной живописью. Учить видеть красоту родной природы, которую с любовью изображают художники

Рассматривание иллюстраций с изображением насекомых.

цель: Расширять представления детей об образе жизни насекомых, воспитывать заботливое отношение, интерес и любовь к ним

Музыкальное развлечение «22 апреля – День Земли»

Театрализованная игра «Весна пришла»

цель: Продолжать знакомить с характерными признакам весны, развивать творческие способности детей в театральной игре.

Игра – ситуация «Для деда, для бабы Курочка-Ряба яичко снесла золотое».

цель: Стимулировать эмоциональное восприятие детьми театрализованной игры и активное участие в ней; Пересказ сказки с движениями. Закреплять умения имитировать движения

Пальчиковая гимнастика

- «К нам весна пришла», -«Насекомые»,

-«Солнышко-ведрышко»

цель: Развитие мелкой моторики рук

Игровые упражнения: «Вороны», «Птички»

Подвижные игры «Птички, раз! Птички, два!»

Хороводные игры:

-«По ровненькой дорожке»,

- «Как на нашем на лугу».

цель: Содействовать развитию игровой деятельности, выполнять действия в определённой последовательности.

Работа с родителями

1. Акция «Чистый город»

2. Консультация для родителей «Знакомим малышей с окружающим миром»