План тематической прогулки «В гостях у березки» (подготовительная группа) (2 фото)

галина тулинова
План тематической прогулки «В гостях у березки» (подготовительная группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект прогулки в подготовительной группе.

Тема : «Деревья».

«В гостях у березки»

Цель: Создание условий для формирования познавательно – исследовательских знаний и умений детей дошкольного возраста.

Задачи:

- Дать детям знания о деревьях, как представителях живого в мире природы, понимание связи между средой обитания и особенностями строения.

- Научить детей пользоваться простейшими способами обследования деревьев.

- Формировать умение получать сведения о растениях путем проведения опытов.

Публикация «План тематической прогулки „В гостях у березки“ (подготовительная группа)» размещена в разделах

• Береза, березка. Проекты для дошкольников
• Береза. Все на тему березок для детей
• Береза. Наблюдения на прогулке
• Деревья и кустарники
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Планирование. Планы работ
• Подготовительная группа
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Темочки

- Обогащать эмоционально- чувственный опыт в процессе непосредственного взаимодействия с деревьями.

- Воспитывать бережное отношение к дереву как живому объекту, символу Родины.

- Приобщать к истокам русской и алтайской народной культуры.

- Развивать ловкость при выполнении движений, быстроту, выносливость.

- Привлекать детей к уборке на участке.

Интеграция образовательных областей:Познавательно- речевое,социально коммуникативное,физическое развитие,здоровье и трудовая деятельность.

Совместная деятельность воспитателей и детей: Дидактические игры: «От какого дерева листок», «Узнай по описанию» Наблюдение: «Какие листья у березы», «Рассмотрим кору»; Словарная работа (береста, деготь, белоствольная, шероховатый, клейкие)

Составление описательных рассказов «Опиши дерево»

Отыскивание сюрприза по плану- схеме, алтайская народная игра «Охотники и маралы, «Мышеловка»»

Уборка дорожек от мусора и веток, наведение порядка на веранде.

Индивидуальная работа с детьми с ОВЗ:

Познавательное, речевое Дидактические игры: «От какого дерева листок», «Узнай по описанию» Наблюдение: «Какие листья у березы», «Рассмотрим кору»; Словарная работа (береста, деготь, белоствольная, шероховатый, клейкие) Игры с выносным материалом (скакалки, мячи, кегли, песочный набор и др.) Консультация: «Учите детей видеть красоту природы» Дидактические игры: «От какого дерева листок», «Сосчитай листья». Наблюдение за почками, уточнение понятий «теплый- холодный»; автоматизация свистящих и шипящих звуков;

Социально-коммуникативное Составление описательных рассказов «Опиши дерево» Чтение стихов и отгадывание загадок, игровое упражнение «Березонька» Разучивание стихов Игра: «Изобрази дерево»

Физическое развитие Отыскивание сюрприза по плану- схеме, алтайская народная игра «Охотники и маралы, «Мышеловка»» Консультация: «Игры с детьми на прогулке» Игры для малоподвижных и гиперподвижных детей: «Не теряй пару», «Птичка на дерево», «Мячик кверху»,

Здоровье Упражнение в выполнении основных движений, беге врассыпную с увертывание. Ориентировка в пространстве участка, тренировка в беге и прыжках.