Митяева Анжела Витальевна
Песочная терапия с детьми младшего возраста по сказке «Колобок»
▼ Скачать + Заказать документы
Развитие познавательной активности и познавательного интереса детей младшего возраста в процессе экспериментирования с кинетическим песком.
Дети младшего возраста очень любят слушать сказки, но еще лучше запоминают сказки, когда им показывают или они сами создают их из песка.
Показ песочных сказок позволяет детям увидеть, как на их глазах из небольшого количества песка рождается целая сказочная история.
Манипуляции с песком оказывают благотворное влияние на эмоциональное состояние ребенка, помогает раскрепоститься и приучает к концентрации внимания. Этот материал широко используется детскими психологами.
Целью игр с кинетическим песком, является снятие эмоционального напряжения, особенно в период адаптации, и другие стрессовые факторы.
Работу с песком осуществляем в группе.
У нас в группе для игр с песком имеется световой планшет для рисования сухим песком, крупой. Малышам очень нравится играть с песком и формочками на световых планшетах. Подсветка на планшете их очень завораживает и впечатляет, заставляет их творить и фантазировать.
Песочная терапия по сказке "Колобок".
Задачи:
снизить тревожность, перепады настроения;
создать положительного эмоциональный микроклимат.
развивать воображение и творчество; развивать тактильные ощущения.
Оборудование: клеёнка, кинетический песок оранжевого цвета, деревянные фигурки-герои по сказке "Колобок", домик, крышечки, готовые образцы форматом А4.
Перед лепкой из песка, можно выполнить следующую предварительную работу:
Просмотр настольного театра по русской народной сказке «Колобок».
Можно обсудить с детьми содержание и главных героев.
Беседа с использованием иллюстративных картинок. Например, можно спросить, какого цвета и формы "Колобок" (мягкий, тёплый, круглый). Также можно обсудить, кого первым встретил Колобок в лесу (зайчика, волка, медведя, лису).
Показ мультфильма по сказке «Колобок». Во время беседы можно использовать художественное слово: стихи, загадки, песни.
Пальчиковая гимнастика
" Колобок"
Мы лепили колобка (дети сжимают и разжимают пальцы)
Тесто мяли мы слегка,
А потом его катали ("катают"колобок)
На окошечко сажали. (раскрывают ладони, показывают их)
Он с окошка, прыг да прыг (стучат по ладоням пальцами)
Укатился озорник. (резко разжимают ладони)
Заключение: таким образом игры с песком – прекрасный способ установления контакта с детьми, переживающими процесс адаптации к дошкольному учреждению, развивающие познавательную активность и познавательный интерес у детей младшего возраста.
Митяева Анжела Витальевна | Все публикации
