Галина Миронова
Перспективный план работы ДОУ «Правовое воспитание детей дошкольного возраста»
Задачи:
- Создание условий для формирования у детей правовой компетентности;
- ознакомление детей в соответствующей их возрасту форме с социально – правовыми нормами и правилами поведения;
- воспитание у детей уважительного и терпимого отношения к людям независимо от их происхождения, языка, пола, возраста;
- содействие процессу формирования у детей чувства собственного достоинства своего мнения и навыках, его проявления;
Публикация «Перспективный план работы ДОУ „Правовое воспитание детей дошкольного возраста“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Планирование. Планы работ
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Права ребенка. Проекты, планы
- Темочки
- оказание необходимой помощи семьям в вопросах правового воспитания детей. Подтвердить целесообразность проведения подобных занятий воспитателями.
1. Работа с кадрами
1 Анкетирование педагогов «Что вы знаете о Конвенции?» Выявление уровня правовой культуры педагогов.
сентябрь
2 Памятки «Жестокое обращение с детьми» октябрь
3 Консультация «Соблюдение прав ребенка в дошкольном образовательном учреждении» Оказание необходимой помощи в вопросах правового воспитания детей. ноябрь.
4 Консультация «Правовое воспитание в детском саду» февраль
2. Работа с детьми
1 "Грамоте учиться, всегда пригодиться". Расширять представление детей о роли образования в жизни каждого человека. Знание, обучение, образование, грамотный. сентябрь
2 "Семья – семь Я" Углубить представлениям детей о семейном благополучии и о защите прав ребенка членами семьи. Благополучие, дружная семья, родственники, любовь, забота, уважение, защита, обязанности, права октябрь
3 "У каждого есть имя" Формирование представлений об имени, традициях именования людей в соответствии с возрастом и роли имени в жизни человека. Имя, имена, фамилия, отчество, возраст ноябрь
4 "Что такое право?". Познакомить детей с понятием “ Право”. Воспитывать уважение к правам человека. Способствовать воспитанию правовой культуры. Права, обязанности, государство, декларация. февраль
5 "Как дружить без ссоры" Формирование у детей навыков бесконфликтного поведения и общения. Добро, зло, обида, обман, наказание, переживание, расстраиваться март
6 "За свое постаю, а чужое не возьму"
Формирование представлений о собственности, личных вещах. Личные вещи, общие вещи, чужое, свое, наказание, вред, брать чужие вещи без разрешения (красть)
апрель
7 "Что в другом не любишь, то и сам не делай". Закрепление элементарных правил поведения в детском саду, формирование навыков вежливого обращения и поведения. Уважение, терпение, внимание, понимание, правила, добрый, вежливый, внимательный, отзывчивый, нежадный. май
8 "Труд и отдых". Познакомить с правом на труд и отдых. Закрепить понимание того, что каждый человек нуждается как в труде, так и в отдыхе. Труд, работа, помощь, обязанности, отдых, детский труд, труд взрослых май
3 Работа с родителями
1. Размещение в информационных уголках для родителей всех возрастных групп. консультаций:
- «Поощрение и наказание» – восемь правил для взрослых
- «Детская лож за и против»
2. Выявление уровня правовой культуры родителей.
Сплочение коллектива родителей и детей для достижения общего результата. октябрь
Памятка «Жестокое обращение с детьми» ноябрь
Папка – передвижка «Права детей» февраль
Буклет «Что в имени тебе моем…» апрель
