Перспективный план по патриотическому воспитанию в старшей группе

Елена Кривошеева
Перспективный план по патриотическому воспитанию в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Перспективный план по патриотическому воспитанию

в старшей группе

Сентябрь

1. «Детство – время золотое»

Цель: Дать детям дошкольного возраста элементарные представления о том, что детство – это счастливое время для многих из нас. Воспитывать желание делиться своими впечатлениями об интересных, запоминающихся событиях своего детства.

2. «Беседа о Волге»

Темочки:

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Планы
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2023

Цель: Воспитывать любовь к природе и животному миру России. Развивать любознательность. Уточнить значение воды для жизни животных и растений. Активизировать речевое общение детей.

3. «Саратов – моя малая Родина»

Цель: Формирование патриотических чувств на основе ознакомления с родным городом, его достопримечательностями.

4. «Наше Отечество»

Цель: Формирование патриотических чувств на основе обогащения знаний о Родине. Воспитывать чувство восхищения и гордости Родиной, уважения к людям других национальностей.

Октябрь

1. «Красота родной природы»

Цель: Формирование патриотических чувств детей на основе природоведческих знаний. Формировать убеждения, что красота природы бесценна, что нужно охранять родную природу и бережно к ней относиться.

2. «В гости к мастерам»

Цель: Воспитывать интерес к русскому народному творчеству. Продолжать знакомить детей с произведениями народного творчества городецких мастеров, его особенностями.

3. «Забавы вокруг печки»

Цель: Вызвать у детей интерес к жизни на Руси, к русской деревне, крестьянской избе. Продолжать знакомить детей с бытом русского народа, с печью – главной частью избы.

4. «Как живут в деревне? Деревянные избы»

Цель: Вызвать у детей интерес к русской деревне, крестьянской избе. Дать представление об избе, полностью построенной из дерева.

Ноябрь

1. «Моя семья – мой дом, мой сад»

Цель: Воспитывать культуру общения и взаимодействия детей со взрослыми и сверстниками. Формировать эмоционально насыщенный образ родного дома. Воспитывать привязанность и бережное отношение к нему, любовь к матери, уважение к родителям, членам семьи, друзьям, детскому саду.

2. «Будни и торжество улиц»

Цель: Формировать представления об устройстве города через ознакомление с улицами, украшенными к празднику. Воспитывать любовь к родному городу.

3. «Наши имена»

Цель: Ознакомление с понятием «имя». Рассказывать, как на Руси давали имена и что они означали; вызвать интерес к теме. Учить по – доброму обращаться друг к другу.

4. «Столица нашей Родины – Москва»

Цель: Дать детям представление о том, что Москва – главный город России, её столица. Показать местоположение на карте, главные достопримечательности.

Декабрь

1. «Прогулка по Кремлю»

Цель: Знакомить детей с памятниками русской культуры. Воспитывать уважение и гордость за русских мастеров, создавших памятники культуры, которыми восхищается весь мир.

2. «Конституция России»

Цель: Дать представление об основном законе Российской федерации. Почему каждый гражданин Российской Федерации обязан знать основной закон государства?

3. «Если богатырь на страже…»

Цель: Знакомить детей с понятием «богатырская сказка», «былина», «пословица»; формировать понятие о том, кому и как служили богатыри, какими качествами они обладали; воспитывать любовь к Родине. На примере былинных героев формировать чувство взаимовыручки, смелости, ответственности.

4. «Ярмарка»

Цель: Знакомство с ярмаркой, как общественным явлением. Ярмарка раньше и теперь (зазывалы, торговцы)

Январь

1. «Народные игры»

Цель: Вечер русских народных игр. Вызвать эмоциональный отклик; создать атмосферу радости от совместной игровой деятельности.

2. «Наша добрая матрёшка»

Цель: Воспитывать интерес к быту и изделиям народно – прикладного искусства, фольклору России.

3. «Русский платок»

Цель: Продолжать знакомить детей с искусством и традициями русского народа на примере Павло - Посадских платков. Воспитывать интерес к народному искусству. Воспитывать детей умению видеть, любоваться и восхищаться красотой предметов народного творчества

4. «Богатырская наша сила»

Цель: Уточнить и закрепить знания о былинных героях; учить рассказывать о героических подвигах русских богатырей. Воспитывать умение сопереживать, радоваться успехам не только своей команды, но и команды соперников.

Февраль

1. «Воображаемая прогулка по достопримечательностям города»

Цель: Формирование патриотических чувств детей на основе закрепления знаний о достопримечательностях города с использованием воображаемых ситуаций.

2. «Отражение русских традиций в национальном костюме»

Цель: Продолжать формировать уважение к традициям русского народа, поддерживать интерес к национальной одежде. Продолжать знакомить детей с русской старинной одеждой; уточнить детали одежды, их функциональное назначение и преобразование.

3. «Наша армия»

Цель: Уточнить знания детей об армии, воинском долге. Воспитывать уважение к традициям в армии, военнослужащим, защитникам Отечества.

4. «Народные традиции» (Проводы зимы - широкая Масленица)

Цель: Продолжать знакомить с русскими национальными традициями.

Март

1. «Моя мама – лучше всех»

Цель: Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим, стремление помогать им.

2. «Президент – глава государства»

Цель: Рассказать детям, что президент – самый главный человек в стране. Он обладает властью. Он гарант Конституции, прав и свобод человека и гражданина.

3. «Былины – кладезь народной мудрости»

Цель: Дать представление о былинах, их происхождении, авторстве, содержании, значении; вызвать интерес к русскому народному творчеству.

4. «Саратовская гармошка»

Цель: Познакомить детей с музыкальным инструментом - Саратовской гармошкой, её звучанием. Вызвать чувство гордости за свой родной край.

Апрель

1. «Моя улица»

Цель: Закрепить знания детей о названиях улиц города, их достопримечательностях. Формировать представления, что в названии улиц содержится история города. Вызвать интерес к разгадыванию тайн улиц города с помощью взрослых.

2. «Гагарин на Саратовской земле»

Цель: Учить детей уважительно относиться к героям Родины. Продолжать расширять представления детей о знаменитых людях родного края. Поддерживать интерес детей к событиям, происходящим в стране и мире.

3. «Ай да пряник – просто загляденье»

Цель: Вызвать интерес к пряничному русскому искусству. Познакомить с разными видами пряников (архангельские козули, печатные пряники)

4. «Первоцветы»

Цель: Формирование патриотических чувств детей на основе ознакомления с природой города и края.

Май

1.«Великая Победа»

Цель: Формирование патриотических чувств детей на основе страниц героической истории Отечества.

2. «Вечер песен военных лет»

Цель: Формировать патриотические чувства на основе песен военных лет. Вызвать эмоционально – ценностное отношение к героическому прошлому страны.

3. «Памятники старины»

Цель: Формирование бережного отношения к ближайшим историческим местам – памятникам старины. Расширять знания об архитектурных памятниках города, их своеобразии, опираясь на региональные особенности.

4. «Берёзовая Русь»

Цель: Расширять знания детей о берёзе, как символе России. Воспитывать эмоциональное и действенное отношение к природе.