ИРИНА САБЛАШЕВА
«Чайник». Конспект открытого занятия по аппликации в технике «айрис-фолдинг»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Чайник» аппликация в технике айрис - фолдинг
Цель:
Развитие творческих способностей детей по средствам приобщения их к художественной работе в технике айрис фолдинг.
Задачи:
Темочки:
- Айрис фолдинг
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Посуда. Аппликации
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Конспекты занятий, НОД
- Чай, чайные листья
- Чайная посуда, сервиз, чайник, чашки
- Чайная посуда, чашки. Аппликация
- Чайник
- Темочки
- закреплять у детей практические навыки и умения в технике айрис фолдинг (наклеивать полоски бумаги, сложенные пополам, накладывая их друг на друга по часовой стрелке, заполняя всю поверхность айрис - схемы);
- упражнять детей в складывании полос бумаги;
- развивать образные представления, воображение, мышление;
- развивать зрительно – двигательную координацию, совершенствовать ручную умелость, мелкую моторику рук.
- воспитывать устойчивый интерес к творческому процессу, желание мастерить своими руками;
- воспитывать аккуратность, усидчивость, стремление доводить начатое до конца.
Материалы, оборудование: айрис – схема, трафарет, полоски цветной бумаги, скотч, картинки с изображением чайной посуды.
Ход занятия
Воспитатель:
Мы пришли сюда учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
Слушаем внимательно.
Ребята, сейчас я загадаю вам загадку, а вы попробуйте ее отгадать:
На плите стоит - пыхтит.
В нём вода бурлит – кипит.
Из под крышки выйдет тучка,
Носик есть и с боку ручка.
Чайных чашек всех начальник.
Называется он… (чайник!
Правильно, это чайник. Назовите еще предметы чайной посуды (чайные чашки, блюдца, молочник, сливочник, сахарница). Посмотрите, сколько картинок чайной посуды,я для вас собрала. Вся эта посуда одинаковая? (она отличается формой, цветом, рисунками)
Я сегодня предлагаю вам выполнить аппликацию «Чайник» в технике айрис фолдинг.
Техника безопасности при работе с клеем:
- клей - опасное химическое вещество. При работе с ним необходимо соблюдать осторожность;
- работая с клеем, пользуйтесь кисточкой;
- при попадании клея на кожу или в глаза промойте их водой. При необходимости обратитесь к врачу;
- по окончании работы тщательно вымойте руки с мылом.
Давайте вспомним правила рабочего человека.
Правила рабочего человека.
- прежде чем начать работу, приготовь рабочее место;
- содержи в чистоте и порядке рабочее место;
- береги инструменты, экономь материалы;
- всегда думай, как сделать работу лучше;
- работай дружно- главное правило рабочего человека;
- закончил работу, убери рабочее место быстро и аккуратно.
Приклейте шаблон скотчем к столу или другой поверхности, обеспечивающей его неподвижность. Наложите лист бумаги, являющийся основой, лицевой стороной вниз на шаблон. При этом шаблон должен постоянно соответствовать отверстию.
Приклейте по спирали полоски бумаги, начиная с № 1, отмеченного на шаблоне. Напоминаю, что полоски приклеиваются по спирали с постепенным приближением к центру чайничка. Остатков клея не должно быть видно на лицевой стороне. В итоге получается небольшой квадратик, не закрытый наклеенными полосками. Данный квадратик можно заклеить бумагой другого цвета или поместить внутрь квадрата какой-нибудь элемент. Готовую открытку можно поместит в рамочку.
Физкультминутка.
А теперь немного отдохнем! И выполним физкультминутку.
Раз - подняться, потянуться
Два - согнуться, разогнуться.
Три - в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
Итог. Выставка работ.
- Ребята давайте посмотрим что у нас получилось? Какие красивые работы.
- Как называется техника, в которой мы сегодня работали?
- В чем особенность данной техники?
- Чей чайник на ваш взгляд получился самый многоцветной?
- Чья работа самая аккуратная?
- Вы все, сегодня очень постарались, вы большие молодцы.
