МААМ-картинки

Фотоотчет по проекту «Художники-иллюстраторы детской книги» в старшей группе (18 фото)

Куликова Ирина
Фотоотчет по проекту «Художники-иллюстраторы детской книги» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

В дошкольных учреждениях детей знакомят с художественной литературой, но мало внимания обращается на художественную иллюстрацию. Иллюстрация в книге - это первая встреча ребенка с миром изобразительного искусства, она обогащает его зрительное восприятие, способствует пониманию литературного текста, общему и эстетическому развитию. Иллюстрация помогает детям войти в литературный мир, почувствовать его, познакомиться и подружиться с населяющими его персонажами, полюбить их. Все дети любят сказки: любят слушать, как их рассказывают бабушки и мамы, а те, кто умеет читать, читают сами. Читают и рассматривают интересные, красочные картинки - иллюстрации, которые рассказывают о героях книги ничуть не меньше, чем текст самой сказки. А кто же создает эти иллюстрации? Ну конечно художники, художники - иллюстраторы.

Публикация «Фотоотчет по проекту „Художники-иллюстраторы детской книги“ в старшей группе» размещена в разделах

Что бы больше узнать о художниках, в группе «Непоседы» был реализован проект «Художники-иллюстраторы детской книги» с апреля по май 2021 года.

Знакомство началось с Юрия Алексеевича Васнецова. Забавного мышонка, и хозяйственную Сороку-белобоку, и веселые домики придумал и нарисовал этот добрый и очень талантливый человек. Мы устроили в группе выставку и рассматривали работы мастера. Ребята обратили внимание на наряды его героев, на дивные узоры, которыми украшены избы, печки, лавочки, на волшебную красоту его цветов, деревьев, кустарников.

Фотоотчет по проекту «Художники-иллюстраторы детской книги» в старшей группе
Фото «Художники-иллюстраторы детской книги»
Фотоотчет по проекту  в старшей группе - фото

Продолжился проект изучением любимого детского писателя, художника-иллюстратора и режиссера мультипликатора Владимира Григорьевича Сутеева. Дети знакомы с его творчеством с самого раннего возраста. Они с восхищением вспомнили книги и мультфильмы Сутеева, его веселые истории, которые учат всему доброму и прекрасному. Воспитанники на фланелеграфе показали и рассказали сказку «Под грибом». Главной темой сказки являются коллективные отношения, умение дружить, вовремя оказать помощь. Ведь так и должно быть в жизни: никто никого не выгоняет из игры или не сгоняет с занятого места, каждый может слегка потесниться и принять товарища. А это важная мысль для жизни ребенка в коллективе.

Фото №1 В дошкольных учреждениях детей знакомят с Фото №2 Художники иллюстраторы для детей художественной литературой но мало внимания обращается на художественную иллюстрацию

Наше изучение продолжилось художником, иллюстратором, театральным оформителем Иваном Яковлевичем Билибиным. Впервые он создал несколько иллюстраций в своем стиле после того, как попал в деревню Егны Тверской губернии. Русская глубинка с ее дремучими нехожеными лесами, деревянными домами, похожая на сказки Пушкина. Билибин много занимался театральными постановками. Ребята нашей группы познакомились с произведениями А. С. Пушкина, с большим интересом слушали чтение сказки «Сказка о царе Салтане…», а затем один эпизод из сказки был театрализован.

Иллюстрация в книге это первая встреча ребенка с миром изобразительного искусства она обогащает его зрительное восприятие способствует пониманию литературного текста общему и эстетическому развитию Иллюстрация помогает детям войти в литературный мир почувствовать его познакомиться и подружиться с населяющими его персонажами полюбить их Все дети любят сказки любят слушать как их рассказывают бабушки и мамы а те кто умеет читать читают сами Читают и рассматривают интересные красочные картинки иллюстрации которые рассказывают о героях книги ничуть не меньше чем текст самой сказки

Книжную графику для детей трудно представить себе без работ Владимира Михайловича Конашевича. Его искусство искрится, сверкает и радует, как само детство. Конашевич – умный воспитатель ребенка. Его творчество воспитывает у детей эстетическое чувство, художественный вкус. Хочется вспомнить слова К. Чуковского, что рисунки так поэтичны, нарядны, что ему стало неловко перед художником за несовершенство своего текста. Мы с детьми прочитали К. Чуковского «Путаница», затем было предложено нарисовать отрывок из произведения, то есть побыть иллюстраторами. Две работы были отправлены на городской дистанционный конкурс детско-юношеского творчества, в номинации книжная графика, где заняли призовое 3-е место и получили диплом участника.

Фото №3 А кто же создает эти иллюстрации Ну конечно художники художники иллюстраторы Фото №4 Публикация Фотоотчет по проекту Художники иллюстраторы детской книги в старшей группе размещена в разделах Книга

Следующий художник для изучения был Евгений Михайлович Рачёв. Что же это за волшебник, под кистью которого сказка оживает до такой степени, что смотришь на этих зайцев, лис, медведей и никак не налюбуешься. Есть среди его героев простаки, добряки, а есть злые. Кто они? Люди? Нет. Но и не животные. Все животные и звери «одеты» как люди. Это нужно было Рачёву для того, чтобы передать характеры героев, показать, что за сказочными образами скрываются реальная жизнь и реальные человеческие отношения.

Фото №5 Знакомство началось с Юрия Алексеевича Васнецова

После чтения сказок, ребята увлеклись настольным театром. Дети с помощью настольного театра инсценировали русскую народную сказку «Петушок золотой гребешок».

Фото №6 Забавного мышонка и хозяйственную Сороку белобоку и веселые домики придумал и нарисовал этот добрый и очень талантливый человек

Творчество Евгения Ивановича Чарушина по праву занимает одно из значительных мест в книжной графике. Главные герои рисунков – животные, звериные и птичьи малыши. Это волчишко, зайчиха с зайчатами, песик Томка, рысь, котенок Тюпа. Глядя на его картинки, читая его книги, дети полюбили, как и он сам Е. Чарушин, этот прекрасный мир. А это важно, когда вырастут – передали эту любовь своим детям. Чтобы так и потянулось эта нескончаемая цепочка, и стала жизнь на нашей Земле светлее и добрее.

Фото №7 Мы устроили в группе выставку и рассматривали работы мастера Фото №8 Ребята обратили внимание на наряды его героев на дивные узоры которыми украшены избы печки лавочки на волшебную красоту его цветов деревьев кустарников

Ребятам захотелось нарисовать персонаж рассказа Е. Чарушина котенка «Тюпю».

Фото №9 Продолжился проект изучением любимого детского писателя художника иллюстратора и режиссера мультипликатора Владимира Григорьевича Сутеева

- Ребята, знакома ли Вам песенка:

Петушок, петушок,

Золотой гребешок….

Ребята, не задумываясь, ответили: ещё бы, конечно, знаем. Всем знакомы веселые песенки, считалочки, забавные потешки. Всем нужно и милая, умная, добрая, занятная выдумка. Простыми русскими людьми, очень давно, были сказаны умные и складные слова – пословицы и поговорки. Мы с ребятами познакомились с народными пословицами. А рисунки к ним делал заслуженный художник РСФСР Анатолий Михайлович Елисеев. Он очень интересный человек. Рассказчик, спортсмен, киноактер. А все же любимым делом для него стала работа художника.

Детям понравились рисунки художника к пословицам, они у него веселые даже озорные, со смешными выдумками и добрые. В отобранных пословицах говорится о труде. О людях, которые умели и хлеб вырастить, и крепкий дом поставить, и родную землю от врагов защитить, и добрым делом соседу помочь. Высмеивает Елисеев в рисунках лень, лучше и не придумаешь. А какой красивый узор вокруг рисунков вьется! На такой земле и жить радостно и работать весело.

Фото №10 Дети знакомы с его творчеством с самого раннего возраста

Завершился проект созданием книги. Это сказка, про лекарственное растение, которое называется золототысячник, а растет оно на сырых лугах, по берегам болот. Обложку книги нарисовали дети.

Фото №11 Они с восхищением вспомнили книги и мультфильмы Сутеева его веселые истории которые учат всему доброму и прекрасному

Всегда надо помнить слова заслуженного художника РФ Л. Толмакова: «… Искусство никогда не держало свои ворота распахнутыми для случайных прохожих. А детская книга при всей её внешней простоватости – вещь исключительно тонкая и не поверхностная. Лишь гениальному взгляду ребенка, лишь мудрому терпению взрослого доступны её вершины».

Публикации по теме:

Фотоотчет «Мир детской книги»Фотоотчет «Мир детской книги» Мир детской книги. В современном мире появилось огромное количество всевозможных источников информации, но даже самые передовые технологии.

Рисование в нетрадиционной технике с элементами аппликации «Мы — художники-иллюстраторы»Рисование в нетрадиционной технике с элементами аппликации «Мы — художники-иллюстраторы» "Мы - художники иллюстраторы". Работы в нетрадиционной технике рисования. Оказывается и дети могут иллюстрировать книги! Нужна только.

Фотоотчет «Международный день детской книги в старшей группе»Фотоотчет «Международный день детской книги в старшей группе» Уважаемые коллеги! В предыдущей публикации я рассказала о том, какие мероприятия можно организовать в рамках "Международного дня детской.

Фотоотчет «Неделя детской книги в подготовительной к школе группе»Фотоотчет «Неделя детской книги в подготовительной к школе группе» Цель тематической недели книги: развивать у детей устойчивый интерес к книге как к источнику знаний, воспитание бережного отношения к книге,.

Фотоотчет «Неделя детской книги в средней группе»Фотоотчет «Неделя детской книги в средней группе» Несмотря на то, что Неделя детской книги уже давно прошла, уже выложено столько интересного материала о Дне космонавтики и о Пасхе, мне.

Фотоотчет «Экскурсия в детскую библиотеку в рамках недели детской книги с детьми старшей группы»Фотоотчет «Экскурсия в детскую библиотеку в рамках недели детской книги с детьми старшей группы» 2 апреля - МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ДЕТСКОЙ КНИГИ Дата празднования выбрана не случайно: 2 апреля - день рождения великого датского писателя-сказочника.

Фотоотчёт о неделе детской книги в старшей-подготовительной группеФотоотчёт о неделе детской книги в старшей-подготовительной группе Цель: Воспитание любви и бережного отношения к книгам. Формирование интереса у детей к детской книге через творческую и познавательную деятельность.

Фотоотчет о мероприятии «День детской книги»Фотоотчет о мероприятии «День детской книги» Международный день детской книги Познавательно и интересно прошел Международный день детской книги в группе «Лучики». В форме викторины.

Проект «К нам приходит сказка» в рамках недели Детской книги в старшей группеПроект «К нам приходит сказка» в рамках недели Детской книги в старшей группе Отражение исчезнувших лет, Облегчение жизненного ига, Важных истин не меркнущий свет- Это книга. (Т. Л. Щепкина- Куперник) В рамках недели.

Экскурсия по новой выставке «Художники-иллюстраторы — детям»Экскурсия по новой выставке «Художники-иллюстраторы — детям» Удивительно, но когда-то книги с иллюстрациями специально для детей не издавались. Но у детской иллюстрации России (СССР) есть точный год.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Фотоотчет по проекту «Художники-иллюстраторы детской книги» в старшей группе
Опубликовано: 5 июня 2021 в 00:24
+221Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Фотоотчет по проекту «Художники-иллюстраторы детской книги» в старшей группе» (включая файлы) размещена пользователем Куликова Ирина (УИ 1642818) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 12.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
7 декабря. День зимовья зверей

 С наступлением зимней поры изменения происходят не только в природе, но и в жизни птиц и зверей. Все дикие животные выработали свои способы пережить холод и голод долгой зимы.

6 декабря. День памяти великого князя Александра Невского. Передвижка

ИмяАлександра Невского— одно из самых славных в истории нашей страны. Его жизнь и ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения.




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД