Ольга Буяк
Организация предметно-развивающей среды в ДОУ своими руками
Наше образовательное учреждение очень много времени уделяет организации и наполнению предметно-развивающей среды. Предметный мир должен обеспечить реализацию потребности ребенка в активной и разноплановой деятельности,соответствовать целям и задачам конкретного коллектива. В условиях перехода к новому образовательному стандарту перед нами встала проблема-как изменить своими руками имеющуюся уже предметную среду. Первое на что обратили внимание-расположение детских столов в групповом пространстве. Отказались от школьного принципа расположения,пробуем новые варианты. Важно,чтобы воспитатель был на уровне детей,а не над ними. Обратили внимание на возможность использования детского дизайна в интерьерах групп,обязательную организацию мини-лабораторий или научных центров для экспериментирования. Также разнообразить среду нам помогают мобильные лабиринты на стенах,различные экраны для театральной деятельности,стены творчества,дом-подиум,самодельные кукольные дома.
