Опыт работы в летний оздоровительный период в старшей группе компенсирующей направленности (4 фото)

В течение летнего периода нами использовались традиционные методы и формы работы : наблюдение, беседы, непосредственно образовательная деятельность, самостоятельная деятельность детей и совместная деятельность взрослого и детей, мониторинги, индивидуальная работа, взаимосвязь с социумом; нетрадиционные методы работы - дыхательная и коррегирующая гимнастики.

Публикация «Опыт работы в летний оздоровительный период в старшей группе компенсирующей направленности» размещена в разделах

• Группы компенсирующей направленности
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Лето
• Опыт работы, практика
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» сентябрь 2019

Воспитательно–образовательная работа в группе строилась на основе создания развивающей предметно – пространственной среды, которую в июне месяце мы обновили с помощью проведения косметического ремонта: побелка стен всех помещений, оформление зонирования групповой комнаты.

В группе всё оборудование, игры, игрушки находятся в доступном удобном месте, дети могут самостоятельно выбирать вид деятельности.

Для успешной летней воспитательно – оздоровительной работы были созданы оптимальные условия, обеспечивающие воспитание и развитие детей на прогуле, и в помещениях. Акцент был сделан на увеличении времени пребывания воспитанников на свежем воздухе, на повышении двигательной активности детей через подвижные игры, спортивные развлечения, экскурсии, выносной материал. Дети охотно работали в цветнике, на огороде, участвовали в сюжетно-ролевых играх, играх с водой и песком, организовывали театрализованные представления, разыгрывали игровые ситуации на площадке.

За период летней – оздоровительной работы для родителей были организованы: групповое родительское собрание «Подготовка к летнему оздоровительному сезону», консультации на темы «О вреде чрезмерного пребывания ребенка на солнце летом», «Осторожно, улица!», «Адаптация к условиям детского сада» (для родителей вновь поступающих детей); беседы на темы: «Закаливаем детский организм летом», «Режим дня в летний оздоровительный период». Постоянно обновлялись папки – передвижки, вывешивались санитарные бюллетени на темы «Кишечная инфекция», «Профилактика травматизма летом», «Витамины на вашем столе». Родители активно привлекались к благоустройству участков ДОУ.

В летний период большое внимание уделялось подготовке к новому учебному году, ремонту помещений детского сада, в котором родители и педагоги приняли самое активное участие. За лето были покрашено и отремонтировано оборудование на участках, проведен косметический ремонт в группах. На участке высажены цветы. На территории детского сада разбит огород, где совместно воспитатели с детьми вырастили урожай овощных культур: лук, салат, огурцы, помидоры и базилик.