 | Ольга Шилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе Образовательные области: «Познание, социализация, коммуникация» Подготовил: воспитатель МДОУ «Детский сад «Росинка» О. В. Иванова Тема: «Прогулка в зимнем лесу» Программное... |
|
Интеграция образовательных областей:"Познание", "Коммуникация", "Музыка". Виды детской деятельности:коммуникативная, познавательная, игровая. Цели:дать детям общее представление об их правах. Способствовать развитию правового мировоззрения и нравственных... |
|
Действующие лица: Зима Снеговик Кикимора Дед Мороз Снегурочка Медвежонок Заяц Зима и Снеговик встречают гостей. Снеговик: Здравствуйте, детишки — девчонки и мальчишки! Зима: Здравствуйте, мои друзья! Видеть всех вас рада я! Принесла я для детей Много... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Ильинский детский сад «Улыбка» Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе на тему «Путешествие в осенний лес» Воспитатель Пластинина И. В. п. Ильинское,... |
|
Программное содержание: сформировать у детей представление – лес ( деревья, животные, птицы. Обобщить представления детей о деревьях, их строении, названии, внешнем виде. Уточнить знания детей о животных, живущих в лесу, ввести обобщающее слово – дикие животные.... |
|
Конспект занятия в средней группе «На лесной полянке». Возрастная группа: средняя. Интегрируемые образовательные области: "Познание", " Коммуникация ", "Музыка ", "Художественная литература". Виды детской деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная,... |
 |
|
Задачи -сохранять правильную осанку в положениях стоя, в движении; -совершенствовать основные виды движений. -развивать интерес к окружающему миру в процессе игры с природным материалом ; закреплять знания о транспортных средствах. - формировать представления об... |
|
Цели: 1. Закреплять названия животных, их детенышей. 2. Развивать речь. 3. Воспитывать бережное отношение к природе, любовь к животным. 4. Развивать мышление. 5. Закреплять в речи детей названия жилищ животных: нора, дупло, берлога. 6. Продолжать учить детей... |
|
Экологическая сказка про то , как Тучка спасла лес Жил-был в лесу Зайчик. Решил он однажды пойти погулять. Было лето , припекало солнышко, и в лесу было очень жарко. Идет Зайчик по лесу, ушами себя обмахивает, пыхтит от жары. Тяжко ему, очень пить хочется. Вдруг... |
Календарь
|
20 января 2025 понедельник
Черно-белые пингвины — удивительный народ!
 Всероссийская акция «Серая шейка» - считаем уток вместе с детьми!
21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Адвент-календарь» в ожидании Нового года
19 января 2025 в 14:22
Речь как показатель развития ребенка
19 января 2025 в 14:21
грамоты-дипломы
19 января 2025 в 14:21
ППРС логопедического кабинета
19 января 2025 в 14:20
«Мудрые люди рядом с нами»
19 января 2025 в 14:19
МААМ в соцсетях
   |
