Ирина Верещагина
Фотоотчет «Огород на подоконнике»
▼ Скачать + Заказать документы
Посадили огород,
Посмотрите, что растёт!
Будем мы ухаживать,
Будем поливать,
Будем за росточками
Дружно наблюдать!
Многие дети понятия не имеют, как что растет, они совершенно не знакомы с экологической культурой. Этот пробел непременно нужно восполнить.
Цель:
Темочки:
Обобщить и расширить знания дошкольников о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях; привлечь к работе проекта как можно больше детей; сделать проект сотворчеством воспитателя, детей и родителей.
Задачи :
1) обогащать знания детей об овощных культурах; способах их выращивания и уходу за ними во время выращивания.
2) формировать представления детей о необходимости тепла,света,воды, почвы, солнца для роста растений.
3) познакомить детей на примере лук со строением растений и значимостью частей растения.
4)закреплять умение детей ежедневно ухаживать за овощными культурами в комнатных условиях
5) активизация и обогащение словарного запаса детей:корни, луковица, стрелки,почва,полив, углубление,условия, посадка, рыхление,опрыскивание.
6) развивать умение детей находить решение проблемных ситуаций (вовремя полить, опрыскать, подрыхлить)
7)формировать положительное отношение к труду,уважительное отношение к труду других людей,развивать желание добиваться результатов своего труда,радоваться полученным результатам,развивать желание участвовать в общем деле.
Это мы с детьми (вторая младшая группа) решили сделать вот такой огородик по сказке "Пых",он у нас ещё в процессе,осталось немного доделать.
Огород на окне в группе детского сада – это отличный вариант обучения, творчества, коллективной работы. К тому же он поможет скрасить даже самые серые будни, и любой ребёнок будет с большим удовольствием идти в сад, если там ждут его растения-любимцы, посаженные своими собственными руками.
